1.浅论利用电脑音乐创作系统进行创作

2.如何制作网页?

3.计算机系统主要有哪些特点?

4.电脑在创作中的作用有什么?

浅论利用电脑音乐创作系统进行创作

电脑系统怎么创作-怎么制作属于自己的电脑系统

  内容摘要

 “兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”这是捷克大教育家夸美纽斯(1592—1670 ) 的名言。他在首倡普及教育、百科全书式教育、四阶段学制 ( 幼、小、中、大 )、确立学期、学年、寒暑假、班级制、直观性、自觉性、系统性、量力性等等教育原则的同时,还提出了兴趣教学的至理名言, 对后世及全世界教育,起到了硕大和深远的影响。在本文中,笔者以学生的兴趣所在作为开展课堂教学的出发点和切入点,创设学生感兴趣的教学环境,从而充分调动学生在学习过程中的主体作用,激发学生的内驱力,同时更大程度地发挥好教师的主导作用,以提高学生的学习效果。

 计算机在中学教育中的运用为“电脑音乐创作教学”的开展奠定了良好的基础,音乐作曲软件的开发利用则成为“电脑音乐创作教学”得以开展的保证,同时为学生今后在音乐方面的发展开拓了一个广阔的空间。

 电脑音乐创作课的教学,培养和发展了学生的音乐创作能力、提升了同学们对音乐的兴趣,同时巩固和发展了学生基本的音乐素养。因此,电脑音乐创作教学是一种先进的新型教学模式,它的推广和普及必将对我们的中学乃至所有阶段的音乐教学起到良好的促进作用。

 在全面实施素质教育的过程中,为了应对知识经济时代的挑战,必须着重研究和解决如何培养学生的创新意识、创新思维和创新能力的问题。笔者在高中音乐课的教学实践中,对利用电脑音乐创作系统进行创作教学这一课题进行了探索。

 关键词:高中 电脑 音乐创作教学 创新素质

 这是高中学生的一节音乐课:同学们以小组为单位,通过讨论逐步完成一首小乐曲的“创作”:输入主旋律、根据自己对作品的理解从教师设定的若干伴奏音型和“鼓底”(节奏型)中选择相应的,调整各轨的音色、音量并不断回放、修改。教师则利用电子课堂系统进行监控,随时对出现的问题进行有针对性的指导。由于可以利用音乐软件将自己的音乐主张转变为乐曲,体会创作成功后的成就感,同学们学习得愉快而主动,课堂氛围轻松和谐。

 我们不仅要问:是什么使这些高中生对音乐课产生了如此浓厚的兴趣?这样的教学内容和教学方式可以发展成为一种教学模式并被推广吗?它是否预示了今后音乐课发展的一个方向呢?笔者结合自己的教学实践,对这些问题做了一系列的探索。

  一.进行“音乐创作教学"的可行性

 1.倡导创新教育,是实施应试教育向素质教育转变的必然结果

 所谓创新教育,是指在基础阶段以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践。应试教育侧重于考察学生对知识的掌握程度,而素质教育则侧重激发学生个性特长和对知识的组合创新,将书本知识运用实践验证或进行延伸创造,立足于开发特长、释放学生的潜能。教学不再将知识的学习作为教学的目的,而是把知识的学习作为认识事物本质,训练思维能力、掌握科学方法的手段;学生在“发现”知识的过程中不是简单地获得结果,而是强调创造性的方法和形成探究的精神。音乐创作为音乐课教学提供了一个绝好的创造性教学的空间。在创造性的学习过程中,学生在教师精心设计的作曲、编曲练习中意识问题、发现和解决问题,并且在教师的帮助下达到独立认识和创造性学习的目的。这种教学的效果是以往任何一堂传统音乐课都无法达成的。

 2.“音乐创作教学"着眼于未来,符合“三个面向”的要求。

 启发并丰富学生的想象力,鼓励并发挥学生主动学习、积极创造的精神,培养与发展学生的创造力、想象力,是发展学生智力的重要内容。音乐的创作、表演、欣赏过程都离不开想象力、创造力。有关研究表明,人在二十岁以前,智力的提高几乎是直线式的。如果人的大脑在新型的教育活动的刺激下,完全有可能把创造性的才能发展到更高的程度。音乐创作教学在教师指导下,有目的、有计划地发展学生想象力、创造力,使学生的智力得以开发和发展。在创作活动中,通过学生创作音乐,增加学生创作的欲望和勇气,打破创作神秘的思想。

 3. “音乐创作教学"可以扩充学生对生活的观察力与思考力。

 通过有意识的对客观现实的观察了解,运用所学过的`各种音乐语言和表现手段进行创作,表达自己的思想感情,使学生在创作过程中获得了了更丰富的生活经验。从而加强了学生对生活与音乐创作之间联系的思考。通过学生自己观察、创作、表演他们最熟悉、最感兴趣的事物和情感,使学生自己教育自己,感染自己,鼓励自己。

 4. “音乐创作教学"可以促进其它教学内容的学习,提高学生解决实际问题的能力。

 在传统的音乐课中,乐理知识的教学非常重要,但其内容较难掌握,而且缺乏检验教学效果的有效手段。其它如视唱练耳、听音记谱等训练学生音乐能力的练习,在原来的音乐课中也有安排,但由于客观条件的限制,教学效果甚微。除了一些音乐天赋较好的同学以外,其他大多数同学的音乐能力还是不能很到很大提高。在创作课中,上述所有的内容都成为了操作软件的必要条件。学生只有具备了这些“基本功”之后,才有操作电脑进行编曲的可能。在编辑乐谱的过程中获得、锻炼和巩固有关的音乐知识,同时通过作品的完成来检验学习的效果,形成了一个学习——创作——再学习——再创作的良性循环。

  二.高中电脑音乐创作课的实践

 1.明确“音乐创作教学"的深广度

 ①“音乐创作教学"深广度的界定

 创作教学的广度,指广义音乐创作教学活动,凡有利于发展学生创造性思维的音乐教学活动,都包括在内——象即兴编唱一首歌,敲击一个节奏,选择适当的伴奏乐器都在此列。另外,有意识地引导学生修改、补充、更正他们不熟悉的歌曲节奏、旋律、歌词、表情处理等,也都属于音乐创作教学的范围。

 音乐创作教学的深度,主要指使学生初步掌握音乐表现手段和曲式结构等作曲常识。如旋律的进行,节奏的变化和主题的发展手法,以及曲式起、承、转、合的结构等等。

 应当指出,从目前的音乐教学实际水平出发,不可能要求每个学生都会作曲,都具有记谱的能力。随着音乐教育的发展,我们应逐步培养学生创作与记谱的能力。

 ②创作教学的教学计划

 为了更好地了解创作课教学在音乐教育中的价值和前景,笔者向学校申请,将校内的一个30人的小班作为实验班,进行音乐创作教学的实践。在通过摸底掌握了班里每位同学的音乐素质之后,针对学生的实际情况指定了教学计划(实践时间为一学期),将一首歌曲的制作简化到旋律、节奏、和声、歌词及音色音量的设定几个部分,争取通过将近15个课时的教学,使学生初步掌握电脑音乐制作系统的操作,完成简单的歌曲创作和编配。具体计划如下:

 周 次 教 学 内 容

 第1 周 乐理知识查漏补缺,为后面的学习打好基础

 第2、3周 学习音乐软件操作

 第4周 通过选择的方式完成一首乐曲的编配

 第5—7周 独立完成一首乐曲的编配

 第8、9周 进行创作歌曲演唱比赛

 第10周 机动

 ③教学内容范围的选择

 考虑到学生的个别差异,在教学过程中,笔者为不同程度的学生设定了不同的要求。

 a.乐曲的输入

 根据自己的水平,同学们可以自己创作一段乐曲或选择输入一段自己喜欢的旋律。考虑到有的旋律在节奏、曲风上存在着众多的难点,教师建议学生选择节奏规整、稍舒缓的旋律。在音乐软件上有三种乐谱输入方式:会演奏键盘乐器的同学可以利用电脑键盘的“键盘”功能录入乐谱;一般的同学可以使用单步录音,选择好音符的时值,用电脑键盘将音符一个个弹奏录入;也可以选择使用鼠标点击输入的方式,这种方式速度较慢,但是操作最为简便和直观。

 b.节奏的选择和编配

 教师为学生提供了多种风格的节奏,学生可以根据乐曲的特点选择不同风格的节奏型作为“鼓底”。 这是一种简便的操作方式,只要根据作品的需要加以修改,即可轻松地完成节奏的编配。也可以自己制作“鼓底”。如制作一个基本的disco节奏,用三个轨道分别输入大鼓(×○×○)、小军鼓(○○×○)和落地踩叉(××××)的节奏型,合在一起演奏即可。

 c.和声的编配

 学生可以从教师为作品编配的和声中选择,也可以自己进行和声的编配。如果进行独立制作,学生必须掌握的有关和声的基础知识,一、四、五级的编配以及伴奏织体的设计。在此基础上,每位同学根据自己的和声编配能力和听觉检验,设法为作品进行和声编配。

 d.歌词填写

 填写歌词看似简单,实际上牵涉到连音线、圆滑线、倒字等等一系列问题。从学生的实际水平出发,在这个环节中没有过多的要求,只是要求每位同学创作的歌词能够符合一般的审美观点。

 2.指导学生做好“音乐创作"的准备工作

 准备工作包括让学生掌握一定的乐理知识,具有独立的视唱能力和记谱能力,以及感受、理解音乐、表现音乐的能力等。这是他们进行音乐创作的基础。在两个课时的短暂教学时间里,乐理知识教学的内容主要是五线谱的记谱与和声的编配。五线谱知识的复习、巩固可以结合音乐软件的操作学习进行。现在笔者在教学中所使用的是市场上最为流行的Cakewalk 编曲软件和Encore 专业打谱软件。为了使学生具有正确规范的概念,乐谱的输入、修改均在Encore软件上进行。专业打谱软件所具有的规范化功能可以引导学生进行正确的操作。比如现在要求输入一小节4/4拍的旋律:如果输入时值总和超过4拍,电脑就会发出“叮”的一声提示输入错误,并拒绝输入超出时值的音符;如果输入的时值不足4拍,在乐谱上就会出现音符排列错误或演奏出错(如演奏突然停止)等情况。和声编配的学习只要求了解基本的一、四、五级及其排列规则。在实际操作中,对学生的要求可以适当放宽,只要大致的和声结构正确便予以认可。我们必须认识到:培养能力不能靠一蹴而就,而是要在较长的时间内,通过平时的教学工作,一点一滴地去积累,靠长期艰苦、细致的工作才能奏效。

 3.对教师的要求

 作为一名合格的音乐教师,必须具有全面、专业的音乐知识,这是毋庸置疑的。但要能够较好地完成电脑音乐创作课的教学,教师必须在原有的基础上进一步地了解更多的知识。

 ①广泛涉猎各种不同体裁、不同风格的音乐

 从音乐院校音乐专业或师范院校音乐教育专业毕业的音乐教师,一般都在古典音乐方面有一定程度的涉猎,对于现代通俗音乐却是知之甚少。而这部分的音乐正好是学生最感兴趣的内容,他们的创作中必然会有深刻的通俗音乐的痕迹体现。假如教师在教学中心中无数,必然无法指导学生的学习。只有广泛地涉猎各种不同风格的音乐——尤其是学生最为熟悉的通俗音乐部分,才能真正地体现教师在电脑音乐创作课中的主导作用。

 ②学会熟练地操作、使用电脑音乐软件

 现在市场上的电脑音乐制作软件主要包括三类:编曲类的如Cakewalk、Sound forge,它们的功能是编辑、创作MIDI乐曲;打谱类的如Encore、Finaly98,它们是目前市场上最为专业的打谱软件,其乐谱编辑功能完全可以和乐谱排版系统相媲美,且对于专业人士而言,操作十分简便;自动配器类的如Band in a box,只要输入旋律、和声,选择作品风格,软件就会自动生成伴奏乐曲,对于非专业人士而言不失为很好的一种快速编曲工具。教师如果全面地掌握了不同软件的不同功能,就能更好地为教学设计创造情境,促使学生质疑问难,探索求解的创造性学习动机,让学生产生认识(操作过程中)的困难或困惑,从而激发他们去进行创造性的探索。这也是创造性教学取得成功的基本条件之一。

  三.在教学中需要注意的问题

 1.硬件问题

 由于电脑音乐创作教学对设备的要求较高(一套设备的最低配置也要将近一万人民币),一般的学校无法完成这样的硬件配置。如要让电脑音乐创作教学成为现实,音乐教育必须得到上级主管部门的更多重视。

 2.软件问题

 软件问题牵涉到教师和学生两个方面。完成电脑音乐创作课对音乐教师提出了相当高的要求。教师对音乐软件的操作能力的高低直接决定了创作课的教学质量。同时教师在教学中的主导作用决定了学生创作的风格与审美观。就一般的普通中学而言,学生的音乐基础与目前期望的要求也还是有一定距离的。解决这个矛盾的方法有两个:一是针对学生目前的实际情况查漏补缺;一是在最初教学的过程中适当放宽对学生的要求,今后再根据学生的进步逐渐提高。

  四.结语

 通过一个学期的实践证明,学生是完全有兴趣、有能力参与和进行电脑音乐创作的。而且出乎意料的是,由于部分音乐天赋较好、计算机运用能力较强的同学在学习过程中起到了积极的带头作用,使得本来预计要10周左右时间完成的教学计划在短短的6周时间就得以完成,而且许多同学都自行购买了软件,决定要在课后继续进行电脑音乐创作的尝试。

 根据国家教委的规定:小学、初中音乐课的主要任务是学习有关的音乐基础知识;高中音乐课的主要任务是欣赏各种不同风格的古典、民族音乐。如果要将电脑音乐创作作为一个环节切入,必须选择适当的时间、同时占有适当的时间比例。同时还应该注意的是处理好这一类创作课与传统课之间的关系。传统的教学固然存在着一些弊端,但它在教学中的很多作用是其它教学模式所不能替代的。为了开展创作课教学,也必须在传统课的教学过程中进行一些有关的知识的铺垫。创作课教学的目的不是培养作曲家;学会作曲也并非教学的最终目的。开展此类创作教学旨在提升同学们对音乐的兴趣以及巩固、发展学生基本的音乐素质。更进一步的要求,是在此类创造性的学习过程中培养学生的创新素质,从而更好地适应当今社会的发展需求。

 利用电脑的多媒体功能进行音乐创作教学,将许多美好的教学设想转变成为现实,提高了同学们的学习兴趣,教学的质量和效果都产生了一次新的飞跃。由此看来,研究这种教学模式并将其加以推广具有一定的价值。笔者希望通过这篇抛砖引玉的拙作,吸引更多的有识之士来关注电脑音乐创作教学,从而使我们的音乐教学得到更新、更快的发展。

如何制作网页?

如何在电脑上制作网页?

1、首先,我们要打开DW,梁御猛新建一个html文档。

2、新建后橡桥会出现一个界面,如下图。里面的代码都是自动生成的。

3、然后在/head上面打上标题,如下图。通常我们是用h3/h3的格式,然后在里面填入标题,在刷拆袜新一下,就会在右边出现了。

4、接着我们再编辑正文,我们可以用p/p来编辑。编辑后刷新,就可以看到下图的效果。

5、如果你觉得只有文字,显得太单调,又可以输入imgscr=,点击回车就可以选择你想要的。

6、刷新一下就完成了。

怎么制作网站?

做网站的步骤

一、做好网站页面档

二、申请域名(即网址:这个要花钱),有专门的网络公司卖域名

三、购买空间(即存放你网站文件的磁盘空间),有专门的网络公司卖域名,这个也要花钱

四、上传你的网页到空间

五、需要岁厅誉在互联网信息中心备案,也可以要求你购买空间的网络公司帮你备案

以上是做整个网站的步骤。最难的在第一步,下面说第一步,就是乎段如何学习做网站

一、首先要有一个网页制作软件,目前用的多的是dreamweaver,通过这个的学习,你伏坦可以制作出静态的网页了。这是所见即所得的软件,不难学。

二、处理软件的学习,用PHOTOSHOP对进行处理,然后用上面的dreamweaver把放在你要的地方

三、动画制作:用FLASH可以制作动画,然后用上面的dreamweaver把放在你要的地方

四、如果要做动态的(所说的动态,不是指上面的FLASH动画,是指和用户交互的,比如用户留言,能马上显示在页面上),还需要学习ASP,JSP,PHP这几种中的一种就可以做出动态的网站,当然也可以学习几种。

五、数据库:可以用ACCESS或者SQLSERVER,和上面的ASP结合使用。

这样你就可以制作出完全属于你自己管理的网站了,不需要去申请QQ空间之类的受限制。

当然,如果要把网站继续做好,需要经验和多看别人做的风格。

如何制作网页最简单的方法

制作网页最简单的方法如下:

1、注册工具平台账号

企业网页制作离不开相关工具的帮助。然而,使用自助建站系统可以避免网站制作工具的下载,并直接在线生产企业网站。因此,在第一阶段,企业可以在网络上找到相关的自助建站系统,并注册平台账号。

需要注意的是,一些自拍逗助建站系统默认会发送域名和网站空间。因此,在企业注册平台后,可以省略购买和绑定域名和网站空间的操作。

2、建立企业网站

平台将根据企业自身形象的需要,提供与企业相对应的网站模板供企业选择,通过自助建站系统账号登录到网页制作平台界面,根据建站平台的提示,选择企业网站的行业和类型,确定行业和类型。

3、企业设计和功能建设

在复制企业网站模板的基础上,对企业网站的设计进行调整和布局,将企业准备的网站横幅、标志、背景等数据上传并替换为网站模板的相应模块,并在自助建站系统的视觉操作界面中对网站的各个模块进行调整和布局;然后,根据企业网站所需的功能,通过模块添加选项,为企业网站添加相应的功能。

4、设置和测试企业网站

当企业网站的建设和设计完成后,通过网站设置操作,设置企业网站的标题名称,模拟用户浏览企业网站;如果所有测试都没有问题,您可以保山唤存设置,自袭唯卖助建站系统提供的网站域名访问企业网站。

怎样做网页制作

首先要确定你是要朝哪方面发展。一方面是美工,另一方面是后台管理程序。当然现在越来越多的人都是两方面同时发展。可是个人感觉还是美工较为吃香,而且回报要大一些,当然还是以精通为主。我以前就是做平面设计工作的,最开始也是从网页设计学起。学习网页制作入门简单但做好,被别人承认是很难的。跑题了。嗯,需要掌握软件:Dreamwaver(网页制作工具首选)Photoshop(美工设计首选)CorelDraw(矢量图型设计软件龙头)可能我说的这些软件对于一个普通的爱好者来说比较专业一些,也有可能一些人会感觉有点杀鸡用宰牛刀。个人在软件上不想过多的争论。当然也有很多同行用“三剑客”做出很好的作品来。还是看个人偏用喜好了。关于你需要的学习书籍,因为我最近很少去图书市场掏书,也不知道最近出了什么书。不过个人建议你去这两个网站先给自己预热一下。

这两个网站都是国内比较权威而且人才广集的网站,我就是在蓝色经典里成长起来的。再有你关于你想帮别人设计网站初始时还是在这两个网站的BBS里多看看招标贴,再有就是经常发一些自己的作品在上面,这里会有很多想要招标的人来看的。我最初也是被客户选中作品后再谈得。这两个BBS里有我很多朋友在的,当然,如果你将来真的有实力做出好的作品,我也会关注一下的。客户我有,但还是要实力。如果你只是为了挣钱,上面我说的话,也当我没说吧。

PS:所有的资料自己去我上述的网站去找,不要在这里求现成的。要打算干的话,就要认真下去。制作个人主页、网站设计的最佳工具软件当属marcomedia公司的网页制作三剑客系列,其实是五个软件的组合,其中dreamweaver是用来制作页面文件的,是网页郑晌誉设计最重要的软件、flash用来创作矢量动画、fireworks用来处理位图、freehand用来制作矢量图形和logo(标志)以及banner(横幅广告);几个软件像office中的word、excel等工具软件一样,整合在一起工作,将会得心应手,事半功倍。另外frontpage也是用来制作网页的,而大名鼎鼎的photoshop则是必备的图形处理软件。网页制作并不简单,入门喊段易提谨饥高难,但其中奥妙无穷,做成了会有很大的成就感。如果你做网页只是拿来玩玩,还是建议你用frontpage,各版本之间大同小异,很容易上手,只要你用过word,会轻松掌握。如果你本着提高自己、不断学习的想法来做网页设计,那你一定要用dreamweaver,因为这是专职网页制作人员的不二选择。你对网页制作一点都不了解的话,建议你去网上搜一下学习html语言的教程,不要觉得难,因为学html其实相当简单。

怎么样制作网页

怎么做网站呢?首先我们需要了解一下网站让旅的页面组成,网站一般包括以下几部分:

首页:网站的门面,如同公司的形象,特别注重设计和规划。

次页:网站的主要导航结构页面,讲究风格的一致性,并于首页呼应。

普通页:网站主要的承载信息的页面,设计要求不高,但要求链接准确、文字无误、图文并茂,并沿袭网页的风格。

弹出页:一般用于广告、新闻、消息、到其他网站的链接等等,一般用的很少。

通过上面的分析,我们可以看出:

从功能上来看,首页主要承担着树立企业形象(当然不仅仅是首页)的作用,次页在导航方面起着重要的作用,比如各栏目内部主要内容的介绍,都可以在次页中体现再进入普通页,让浏览者能够迅速了解网站各栏目的主要内容,择其需要而浏览,而普通页则是主要的信息页面,也是网站的最终页面,对于大型网站,这种结构非常重要,而对于中小型企业,网站规模较小、页面数量不多,有时次页就起着普通页的作用,至于弹出页,建议您不是必要,最好不要用。下面详细介绍各页面的设计技巧:

一、首页设计技巧

网站首页是企业网上的虚拟门面,在此,提醒上网的企业注意自己门面的设计,决不能敷衍了事、马马虎虎。我们会经常看到印刷精美的产品目录或广告,当您屡屡看到那些印有产品目录或广告的精美印刷制品的时候,相信您或多或少会对有关的产品形成一种好感,即使您不会购买,也必然对这些产品形成一定程度的认同。而对于设计毛糙的宣传品,您肯定会怀疑其内容的真实性,从而对其产品或服务产生质疑。好,现在说说网站的设计,相信您会同意这种说法:网站的页面就好比是“无纸的印刷品”。既然如此,我们会因此而得出一个结论:精良和专业网站的设计,如同制作精美的印刷品,会大大刺激消费者(访问者)的购买欲望,反之,您公司所提供的产品或服务将不会给消费者衡滑基(访问者)留下较好的印象。值得一提的是,除非您的企业有专业的网站规划、设计人员,否则您最好找专业公司或专业人员为您设计制作,一个优秀的专业设计人员会很快明白您的意图,并根据您的建站目的提出建设性的意见。

一般来说,网站首页的形式不外乎有两种,一种是纯粹的形象展示型,这种类型文字信息较少,图像信息较多,通过艺术造型和设计布局,利用一系列与公司形象和产品、服务有关的图像、文字信息,组成一幅生动的画面,向浏览者展示一种形象、一个氛围,从而吸引浏览者进入浏览。这需要设计者具有良好的设计基础和审美能力,能够努力挖掘企业深层的内涵,展示企业文化。这种类型的首页在设计过程中一定要明确要以设计为主导,通过色彩、布局给访问者留下深刻的印象,当然,我们不能为了设计而设计,我们的目的是营销,在设计过程中一定要牢记这一点!

另一种是信息罗列型,一般的大、中型企业网站和门户网站常用的方式,即在首页中就罗列出网站的主要内容分类、重点信息、网站导航、公司信息等等,这种风格比较适合网站信息量大,内容丰富的网站,因为是以展示信息为主,这是的设计就要在细微之处体现企业形象,建议设计人员最好仔细阅读企业的CI手册,熟悉企业标志、吉祥物、字体及用色标准,在网站的局部体现出来,往往平淡之中一个优美的符合企业特点的曲线就能够给人以深刻的印象,从而将企业形象印在浏览者的脑海里。设计人员在设计过程中要注意使用这些语言符号来表达一种独特的企业信息。

网页设计时注意事项:

1.不要花里胡哨。

2.要有风格,要突出行业的特点。比如娱乐业热烈活泼些,政府网站则要庄重些;收藏书画业要古朴典雅,策划时装业则要前卫些。

3.一张网页一般两屏到三屏就可以了,不要太长,会影响你的网页打开的速度。如果内容实在太多,应该分作几个页面,或者分为几个二级栏目。

对初次建站的用户来说,制作网页是件头疼的事情;对于由别咐谨人帮助建站的用户来说,网站的后期更新维护可能更令人头疼。缺乏专业人才及专业知识,让大家对建站望而生畏。推荐您选购『自助建站专卖店』自助网站系统,由于不需要专业人员制作网站程序,且SOHO个人工作室不像公司那样牵扯分享利益的人多而成本高,我们所提供的网站建设价格在市场上具有很强的竞争力。我们更懂得每一个网站的制作质量都是下一个网站的广告。三大承诺,放心选择:“免费试用满意后再付款”“主机空间正式付款7天内无条件退款承诺”“100%网站及域名所有权”。为进一步免除您的后顾之忧,近期还计划安装支付宝等第三方网上支付手段,让大家放心购买。用户进入网站后台后,自己就可以在现有模板上对网站内容进行更新,不用再为如何制作网页担心,『自助建站专卖店』销售数十种正版品牌建站软件,享受自动升级服务和相关的技术服务(定制模版+内容更新)

计算机系统主要有哪些特点?

计算机系统主要有哪些特点?

计算机具有以下特点:

快速的运算能力

电子计算机的工作基于电子脉冲电路原理,由电子线路构成其各个功能部件,其中电场的传播扮演主要角色。我们知道电磁场传播的速度是很快的,现在高性能计算机每秒能进行几百亿次以上的加法运算。如果一个人在一秒钟内能作一次运算,那么一般的电子计算机一小时的工作量,一个人得做100多年。很多场合下,运算速度起决定作用。例如,计算机控制导航,要求“运算速度比飞机飞的还快”;气象预报要分析大量资料,如用手工计算需要十天半月,失去了预报的意义。而用计算机,几分钟就能算出一个地区内数天的气象预报。

足够高的计算精度

电子计算机的计算精度在理论上不受限制,一般的计算机均能达到15位有效数字,通过一定的技术手段,可以实现任何精度要求。历史上有个著名数学家挈依列,曾经为计算圆周率π,整整花了15年时间,才算到第707位。现在将这件事交给计算机做,几个小时内就可计算到10万位。

超强的记忆能力

计算机中有许多存储单元,用以记忆信息。内部记忆能力,是电子计算机和其他计算工具的一个重要区别。由于具有内部记忆信息的能力,在运算过程中就可以不必每次都从外部去取数据,而只需事先将数据输入到内部的存储单元中,运算时即可直接从存储单元中获得数据,从而大大提高了运算速度。计算机存储器的容量可以做得很大,而且它记忆力特别强。

复杂的逻辑判断能力

人是有思维能力的。思维能力本质上是一种逻辑判断能力,也可以说是因果关系分析能力。借助于逻辑运算,可以让计算机做出逻辑判断,分析命题是否成立,并可根据命题成立与否做出相应的对策。例如,数学中有个“四色问题”,说是不论多么复杂的地图,使相邻区域颜色不同,最多只需四种颜色就够了。100多年来不少数学家一直想去证明它或者推翻它,却一直没有结果,成了数学中著名的难题。1976年两位美国数学家终于使用计算机进行了非常复杂的逻辑推理验证了这个著名的猜想。

按程序自动工作的能力

一般的机器是由人控制的,人给机器一个指令,机器就完,成一个操作。计算机的操作也是受人控制的,但由于计算机具有内部存储能力,可以将指令事先输入到计算机存储起来,在计算机开始工作以后,从存储单元中依次去取指令,用来控制计算机的操作,从而使人们可以不必干预计算机的工作,实现操作的自动化。这种工作方式称为程序控制方式。

电子计算机一般分为处理模拟信号的模拟计算机和处理数字信号的数字计算机两大类,目前使用的大都为数字计算机。模拟式电子计算机内部表示和处理数据所使用的电信号,是模拟自然界的实际信号。如它可以用电信号模拟随时间连续变化的温度、湿度等。这种模拟自然界实际信号的电信号称为“模拟电信号”,其主要特点是“随时间连续变化”。数字式电子计算机内部处理的是一种称为符号信号或数字信号的电信号,这种信号的主要特点是“离散”,即在相邻的两个符号之间不可能有第三个符号。我们通常所说的计算机指的是数字式电子计算机。

计算机的应用领域已渗透到社会的各行各业,正在改变着传统的工作、学习和生活方式,推动着社会的发展。计算机的主要应用领域如下:

1.科学计算(或数值计算)

科学计算是指利用计算机来完成科学研究和工程技术中提出的数学问题的计算。在现代科学技术工作中,科学计算问题是大量的和复杂的。利用计算机的高速计算、大存储容量和连续运算的能力,可以实现人工无法解决的各种科学计算问题。

例如,建筑设计中为了确定构件尺寸,通过弹性力学导出一系列复杂方程,长期以来由于计算方法跟不上而一直无法求解。而计算机不但能求解这类方程,并且引起弹性理论上的一次突破,出现了有限单元法。

2.数据处理(或信息处理)

数据处理是指对各种数据进行收集、存储、整理、分类、统计、加工、利用、传播等一系列活动的统称。据统计,80%以上的计算机主要用于数据处理,这类工作量大面宽,决定了计算机应用的主导方向。

数据处理从简单到复杂已经历了三个发展阶段,它们是:

①电子数据处理(Electronic Data Processing,简称EDP),它是以文件系统为手段,实现一个部门内的单项管理。

②管理信息系统(Management Information System,简称MIS),它是以数据库技术为工具,实现一个部门的全面管理,以提高工作效率。

③决策支持系统(Decision Support System,简称DSS),它是以数据库、模型库和方法库为基础,帮助管理决策者提高决策水平,改善运营策略的正确性与有效性。

目前,数据处理已广泛地应用于办公自动化、企事业计算机辅助管理与决策、情报检索、图书管理、**电视动画设计、会计电算化等等各行各业。信息正在形成独立的产业,多媒体技术使信息展现在人们面前的不仅是数字和文字,也有声情并茂的声音和图像信息。

3.辅助技术(或计算机辅助设计与制造)

计算机辅助技术包括CAD、CAM和CAI等。

⑴计算机辅助设计(Computer Aided Design,简称CAD)

计算机辅助设计是利用计算机系统辅助设计人员进行工程或产品设计,以实现最佳设计效果的一种技术。它已广泛地应用于飞机、汽车、机械、电子、建筑和轻工等领域。例如,在电子计算机的设计过程中,利用CAD技术进行体系结构模拟、逻辑模拟、插件划分、自动布线等,从而大大提高了设计工作的自动化程度。又如,在建筑设计过程中,可以利用CAD技术进行力学计算、结构计算、绘制建筑图纸等,这样不但提高了设计速度,而且可以大大提高设计质量。

⑵计算机辅助制造(Computer Aided Manufacturing,简称CAM)

计算机辅助制造是利用计算机系统进行生产设备的管理、控制和操作的过程。例如,在产品的制造过程中,用计算机控制机器的运行,处理生产过程中所需的数据,控制和处理材料的流动以及对产品进行检测等。使用CAM技术可以提高产品质量,降低成本,缩短生产周期,提高生产率和改善劳动条件。

将CAD和CAM技术集成,实现设计生产自动化,这种技术被称为计算机集成制造系统(CIMS)。它的实现将真正做到无人化工厂(或车间)。

⑶计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI)

计算机辅助教学是利用计算机系统使用课件来进行教学。课件可以用著作工具或高级语言来开发制作,它能引导学生循环渐进地学习,使学生轻松自如地从课件中学到所需要的知识。CAI的主要特色是交互教育、个别指导和因人施教。

4.过程控制(或实时控制)

过程控制是利用计算机及时采集检测数据,按最优值迅速地对控制对象进行自动调节或自动控制。采用计算机进行过程控制,不仅可以大大提高控制的自动化水平,而且可以提高控制的及时性和准确性,从而改善劳动条件、提高产品质量及合格率。因此,计算机过程控制已在机械、冶金、石油、化工、纺织、水电、航天等部门得到广泛的应用。

例如,在汽车工业方面,利用计算机控制机床、控制整个装配流水线,不仅可以实现精度要求高、形状复杂的零件加工自动化,而且可以使整个车间或工厂实现自动化。

5.人工智能(或智能模拟)

人工智能(Artificial Intelligence)是计算机模拟人类的智能活动,诸如感知、判断、理解、学习、问题求解和图像识别等。现在人工智能的研究已取得不少成果,有些已开始走向实用阶段。例如,能模拟高水平医学专家进行疾病诊疗的专家系统,具有一定思维能力的智能机器人等等。

6.网络应用

计算机技术与现代通信技术的结合构成了计算机网络。计算机网络的建立,不仅解决了一个单位、一个地区、一个国家中计算机与计算机之间的通讯,各种软、硬件资源的共享,也大大促进了国际间的文字、图像、视频和声音等各类数据的传输与处理。

嵌入式计算机系统同通用型计算机系统相比具有哪些特点?

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1.嵌入式系统通常是面向特定应用的嵌入式CPU与通用型的最大不同就是嵌入式CPU大多工作在为特定用户群设计的系统中,它通常都具有低功耗、体积小、集成度高等特点,能够把通用CPU中许多由板卡完成的任务集成在芯片内部,从而有利于嵌入式系统设计趋于小型化,移动能力大大增强,跟网络的耦合也越来越紧密。

2.嵌入式系统是将先进的计算机技术、半导体技术和电子技术与各个行业的具体应用相结合后的产物。这一点就决定了它必然是一个技术密集、资金密集、高度分散、不断创新的知识集成系统。

3.嵌入式系统的硬件和软件都必须高效率地设计,量体裁衣、去除冗余,力争在同样的硅片面积上实现更高的性能,这样才能在具体应用中对处理器的选择更具有竞争力4.嵌入式系统和具体应用有机地结合在一起,它的升级换代也是和具体产品同步进行,因此嵌入式系统产品一旦进入市场,具有较长的生命周期。

5.为了提高执行速度和系统可靠性,嵌入式系统中的软件一般都固化在存储器芯片或单片机本身中,而不是存贮于磁盘等载体中。

6.嵌入式系统本身不具备自举开发能力,即使设计完成以后用户通常也是不能对其中的程序功能进行修改的,必须有一套开发工具和环境才能进行开发。

计算机系统软件有哪方面? 计算机系统软件有哪些?

计算机软件是由系统软件,支撑软件和应用软件构成的。系统软件是计算机系统中最靠近硬件一层的软件,其他软件一般都通过系统软件发挥作用。他与具体的应用领域无关,如编译程序和操作系统等。编译程序吧编译人员用高级语言书写的程序翻译成与之等价的,可执行的低级语言程序,操作系统则负责管理系统的各种资源,控制程序的执行。在任何计算机系统的设计中,系统软件都要给予优先考虑。(系统软件是由编译程序,操作系统,系统工具软件组成)

金融计算机系统信息安全目标主要有哪些

1、 要保证信息的完整性和秘密性 。网上银行系统的信息传输完全向互联网开放,任何合法用户都可以在这里进行信息的交换和获取。为了保证信息的完整性和秘密性,可以通过对动态信息进行签名保证信息的完整性,并使用密钥加密的办法保证信息的秘密性;可以通过对静态信息进行特别保存,利用密码对文件进行锁定,以保证信息的完整性和秘密性。

2、 对网络访问用户身份进行强鉴别。 可以利用公开密钥机制(PKI)来对访问用户进行身份强鉴别。

3、 建立网络防计算机病毒机制 。建立严密的防病毒系统,对所有服务器进行病毒监测,同时建立病毒监测系统,对感染了病毒的流动信息给出预警,并有相应的强制性手段。

4、 非法入侵的安全审计与跟踪 。网上银行的一个重要内容就是防止非法入侵,防火墙虽然能够起到一定的作用,但不可能防止所有的入侵,因此应加强安全审计和事后追踪的力度,对入侵者起到威慑作用和追查作用。

5、 信息系统安全 。主要是解决信息系统安全设计、生产、测试、运营、维护等方面的安全问题,其对象包括集成电路、智能卡、计算机设备、通讯设备、视象设备、控制设备、控制系统、网络设备、终端设备、操作系统、数据库系统和应用系统等。

计算机系统有哪些版本?

目前常用的电脑系统称为Windows操作系统。Windows操作系统从旧到新,分为如下几个版本:

Windows 1.0:基于MS-DOS操作系统,实际上其本身并非操作系统,至多只是基于DOS的应用软件。之后的Windows 2.x,3.x 仍是基于DOS的操作系统。Windows 1.0操作系统是微软第一次对个人电脑操作平台进行用户图形界面的尝试,它是基于MS-DOS操作系统。Windows 1.0本质上宣告了DOS操作系统的终结。

Windows 2.0:发行于1987年12月9日,最初售价为100美元,是一个基于MS-DOS操作系统。看起来像Mac OS的微软Windows图形用户界面的Windows版本。但是这个版本依然没有获得用户认同。之后又推出了Windows 386和Windows 286版本,有所改进,并为之后的Windows 3.0的成功作好了技术铺垫。并且具有比Windows 1.0更多的功能。它有一点点的改进,因为紧接着它就是更受欢迎的3.0版本了。

Windows 3.x:Windows系列操作平台的Windows 3.x家族发行于1990年到1994年间。其中的3.0版是第一个在世界上获得成功的版本。使得微软的操作系统可以和苹果电脑公司的麦金塔电脑以及在图形化界面的Commodore的Amiga竞争。Windows 3.x基于MS-DOS操作系统,后来被Windows 95所取代。

Windows 95:1995年8月24日推出的操作系统。Windows 95是一个混合的16位/32位Windows系统,其版本号为4.0,开发代号为Chicago。Windows 95是第一次抛弃了对前一代16位x86的支持,因此它要求英特尔公司的80386处理器或者在保护模式下运行于一个兼容的速度更快的处理器。同时也是第一个特别捆绑了一个版本的DOS的视窗版本(Microsoft DOS 7.0)。它带来了更强大的、更稳定、更实用的桌面图形用户界面,同时也结束了桌面操作系统间的竞争。在它发行的一两年内,它成为有史以来最成功的操作系统之一。

Windows 98:美国微软公司发行于1998年6月25日的混合16位/32位的Windows操作系统,其版本号为4.1,开发代号为Memphis。Windows 98全面集成了Inter标准,以Inter技术统一并简化桌面,使用户能够更快捷简易地查找及浏览存储在个人电脑及网上的信息;其次,速度更快,稳定性更佳。通过提供全新自我维护和更新功能,Windows 98可以免去用户的许多系统管理工作,使用户专注于工作或游戏。

Windows Me:Windows Me(Windows Millennium Edition)是16位/32位混合的Windows系统,在2000年9月14日发行。 Windows Me是最后一个基于DOS的9X系列的Windows,版本号:4.9。其名字有三个意思,一是纪念2000年,Me是英文中千禧年(Millennium)的意思。另外也指自己,Me在英文中是“我”的宾格。此外Me还有多媒体应用的意义(多媒体英文为multimedia)。

Windows 2000:是Windows NT系列的32位视窗操作系统。起初称为Windows NT5.0。英文版于2000年2月17日在美国旧金山正式发布,中文版于同年3月20日在中国北京正式推出。Windows 2000是一个可中断的、图形化的面向商业环境的操作系统,为单一处理器或对称多处理器的32位Intel x86电脑而设计。

Windows XP:微软公司推出供个人电脑使用的操作系统,包括商用及家用的台式电脑等。其RTM版于2001年8月24日发布;零售版于2001年10月25日上市。其名字“XP”的意思是英文中的“体验”,是继Windows 2000及Windows ME之后的下一代Windows操作系统,也是微软首个面向消费者且使用Windows NT架构的操作系统。2014年4月8日12时,Windows XP正式淘汰。

Windows Vista:Windows Vista较上一个版本Windows XP增加了上百种新功能,其中包括被称为“Aero”的全新图形用户界面、加强后的搜索功能(Windows Indexing Service)、新的媒体创作工具(例如Windows DVD Maker)以及重新设计的网络、音频、输出(打印)和显示子系统。Vista也使用点对点技术(peer-to-peer)提升了计算机系统在家庭网络中的显示通信能力,将让在不同计算机或装置之间分享文件与多媒体内容变得更简单。针对开发者的方面,Vista使用.NET Framework 3.0版本,比起传统的Windows API更能让开发者能简单写出高品质的程序。微软也在Vista的安全性方面进行改良,Vista较Windows XP增加了用户管理机制(UAC)以及内置的恶意软件查杀工具(Windows Defender)等。

Windows 7:Windows 7延续了Windows Vista的Aero 风格,并且更胜一筹(版本升至1.1)。分为家庭普通版、家庭高级版、专业版、企业版和旗舰版。

Windows 8:由微软(Microsoft)开发的,于2012年10月26日正式推出,具有革命性变化的操作系统。系统独特的metro开始屏幕界面和触控式交互系统,旨在让人们的日常电脑操作更加简单和快捷,为人们提供高效易行的工作环境。Windows 8支持来自Intel、AMD的芯片架构,被应用于台式机、笔记本、平板电脑上。

Windows 10:美国微软公司正在研发的新一代跨平台及设备应用的操作系统,目前这款操作系统的内测者预览版已经发布并开始公测。正式版则于2015年7月29日发布。

计算机系统有哪些配件

系统其实是一个软件

如果说计算机有哪些配件,大致可以说是中央处理器,显卡,主板,硬盘,内存把

计算机系统的主要技术指标有哪些

计算机系统的主要技术指标与系统配置:

一.计算机的主要性能指标

1)字长:字长是CPU能够直接处理的二进制数据位数,它直接关系到计算机的计算精度、功能和速度。字长越长处理能力就越强。常见的微机字长有8位、16位和32位。

2)运算速度:运算速度是指计算机每秒中所能执行的指令条数,一般用MIPS为单位。

3)主频:主频是指计算机的时钟频率,单位用MHz表示。

4)内存容量:内存容量是指内存储器中能够存储信息的总字节数,一般以KB、MB为单位。

5)外设配置:外设是指计算机的输入/输出设备

6)软件配置:包括操作系统、计算机语言、数据库语言、数据库管理系统、网络通信软件、汉字支持软件及其他各种应用软件。

二.微机系统的主要配置

微机的基本配置主要包括主机、键盘、磁盘驱动器、硬盘、显示器等。

保障计算机系统安全的技术措施主要有哪些?

措施一:加密整个硬盘

措施二:安装反病毒和反间谍软件

措施三:锁定你的电脑(用硬件或软件)

措施四:安装跟踪软件

措施五:安装软件防火墙

措施六:保持更新

措施七:使用强口令

措施八:谨慎使用无线网络

措施九:禁用用户不需要的Windows服务

......

常见的计算机系统有哪些?

DOS

Windows 95

Windows 98

WINDOws ME

windows 2000

windows 2003

Windows XP

Vistaunix

linux

电脑在创作中的作用有什么?

电脑在艺术家手中不仅仅是拼贴组合工具,艺术家还利用二维、三维电脑动画系统和数字编辑系统所提供的功能进行创作,从事影视设计的艺术家们,只需要坐在电脑桌前使用关于文字、图形、声音和动画等的电脑软件,就可以进行创作,如分形艺术,通过计算机绘画,与一般手工绘画不同之处在于,它充分利用数学公式,通过数学计算求得每一个像素的“数值”,把众多象素组合起来构成奇妙的数理图形,展现数学世界的瑰丽图景,从而在建筑装饰、纺织印染、广告设计等方面都获得了许多潜在的应用价值。除电脑已经并且将会更有效地为艺术创作服务之外,其他科技领域的革新给艺术带来的新方法同样不能小觑。