怎样快速搞懂电脑系统文件,怎样快速搞懂电脑系统文件

1.U盘格式化了怎么恢复数据？一文搞懂u盘的恢复方法！

2.新手如何学习编程？

3.怎样才能快速学会AI软件？

4.xp系统好压软件不能给压缩文件加密的解决方法

5.单片机工作总结

6.怎么快速学好信号与系统

7.怎样快速的学会CAD？我的版本是英文的，电脑不支持中文版的？

关于Windows XP的版本及其区别

Q1. 什么是 VOL ？

VOL是 Volume Licensing for Organizations 的简称，中文即“团体批量许可证”。根据这个许可，当企业或者需要大量购买一软件时可以获得优惠。这种产品的光盘的卷标都带有"VOL"字样，就取"Volume"前3个字母，以表明是批量。

这种版本根据购买数量等又细分为“开放式许可证”(Open License)、“选择式许可证(Select License)”、“企业协议(Enterprise Agreement)”、“学术教育许可证(Academic Volume Licensing)”等5种版本，我们说的上海 VOL 版XP就是这种批量购买的版本。而根据 VOL 规定， VOL 产品是不需要激活的(无论升级到SP1还是SP2)。

Q2. 什么是 VLK ？

VLK 不是一种版本！VLK 的全称是 Volume Licensing Key ，它是指 VOL 版本在部署(deploy)中所需要的 KEY，而且只用于 VOL 版中。浅而言之，对 VOL 版XP来说，VLK 就是PID为640的安装 KEY 。例如，上海 VOL 版XP所带的安装KEY，DG8FV-B9TKY-FRT9J-6CRCC-XPQ4G，就是一个 VLK 。VLK 的作用仅仅是证明产品合法化。

Q3. VOL 版XP跟原版XP有什么不同？

按照许可协议，原版，即零售版XP只能用在一台PC上，而 VOL 版XP则可按协议供给多台PC使用。还有一个重要的区别，零售版XP需要激活，而 VOL 版XP根本就没有这个概念。VOL 版XP没有 Home 这个版本，其功能跟 Professional 版是一样的。

Q4. 怎么读懂 Windows XP 光盘卷标号？

拿一个光盘卷标号 WXPFPP_CN 来说，第一个 W 表示是 Windows 产品；第二个 X 表示是 XP ；第三个 P 表示是 Professional 版本，FPP(Full Packaged Product，完全版，即零售版) 则说明这个 Windows 是零售版，如果是 VOL ，则说明是 VOL 版；CN 表示语言为简体中文，如果是 EN ，那当然是英文了。上海版的光盘卷标是 WXPVOL_CN ，不用我解释了吧。有没有 WXHVOL_EN 这样的一个光盘卷标呢？答案是否定的，因为 VOL 没有 HOME 版。

Q5. 同一语言的各种VOL 版XP内容都是一样的吗？

是的。前面说的各种许可证和协议下的 VOL 版XP内容都是一样的。100人许可的 VOL 版XP跟1000人许可的 VOL 版XP没什么两样。同理，西安市用的 VOL 版XP(如果有)跟上海市用的 VOL 版XP也相同。只是我们市面上只有上海市泄露出来的 WINDOWS XP。

Q6. 可以通过替换法获得 VOL 版XP吗(高手看过来)？

经过试验，可以！为了彻底搞懂这个问题，我特地找来两张英文 WINDOWS XP 光盘，一张是原版，一张是 VOL 版。之所以不拿中文的来测验，是因为市面上根本就没有原版的中文 VOL ，泄露出来的已经集成了SP1，原版的我估计只有微软手上有。我将两个光盘的文件解压到两个文件夹中，用 NoClone 找出内容完全一样的文件，然后删去。最后两个文件夹都只剩下I386目录下的6个文件(网上有人传是9个，骗人的)：

DPCDLL.DL_，NT51NF.CA_，OEMBIOS.BI_，OEMBIOS.CA_，OEMBIOS.DA_，OEMBIOS.SI_，PIDGEN.DLL，SETUPP.INI

无疑，这就是两个版本 WINDOWS 的区别了。我将原版的6个文件复制到 VOL 版中，装得的系统要求我激活，算号器算号，上网激活，成功；将 VOL 版的6个文件复制到原版中，装得的系统压根就没有激活这概念，连 激活WINDOWS 的快捷方式都找不到，VOL 版无疑。

这样修改后，有一个问题，微软拼音输入法会随之改变相应环境，但是不影响使用。说明要完美替换成功，可能还不止这6个文件。至于还应改替换或者修改哪一个或几个文件，只怪闻道长安学艺不精，暂时还没搞清楚。

兄弟先告诉你这么多吧,如果还不明白,请点击下面的网站.更详细的

://itide.cn/2005/3-11/02013083543.htm

U盘格式化了怎么恢复数据？一文搞懂u盘的恢复方法！

别人写的一篇关于初学电脑的心得文章，可以给你一些参考。

零基础如何学习编程

心得笔记

自学编程2年来，加过n多群，泡过n多论坛，接触过心怀的编程新人，遇到过沉着冷静的技术大牛……编程，吸引了一批又一批的热血青年，或许是为了理想，或许是心中的爱好，不断有新人的加入，也不断有人从编程中退出。编程的入场入口只有一个，出场的出口却很多。自学编程的新人，有很大一部分卡在了入门上，对此，我想写下对编程入门的一些拙见，权当抛砖引玉，或对或错，还望同学们自己鉴定。

1.零基础，打算自学编程，应具备哪些的知识？

答:

对于入门阶段，对知识水平的要求并不算高，或者说很低，大家都应该听说过xxx小学生编程如何如何这般这般怎么样之类的话题，这里，我们不谈长期发展，只谈如何入门。首先，我觉得你应该具备计算机的基本操作能力，如果说你连新建一个文件夹或者说从网上下载资料都不会，那么你应该先买本《windows xx从入门到提高》看，然后再考虑编程这件事，如果你觉得对计算机的基本操作已经熟练后，请继续向下看。

2.学编程应具备哪些条件？

答:

第一：硬件保证，首先你应该具备一台电脑，不管是笔记本还是台式，也不管性能高低，性能对前期学习编程几乎无任何影响，就入门来看，操作系统还是首选windwos。

第二：有xx语言的入门本书，纸做的，具体xx语言是哪种语言，后面我们再讨论这个问题。虽说现在铺天盖地的都是电子书了(保留这句话的确定性)，到处是扫描版，还呢，但我还是推荐看纸做的书，好处有两点，其一是便于携带，可以随时翻阅；其二是避免眼疲劳，我不信你一直晚盯着显示器看电子书眼睛不会酸；还有一点，尊重图书作者的版权。

第三：时间保证，如果你每天都有一大堆事等着你去处理，先去处理那些事吧，处理完后把剩余时间划出一整块的给编程，进行随时可能被打断的学习，在编程这块，我不认为这是在用功学习，零碎时间去背单词？应该是个不错的选择。

3.你确定要学编程？

答:

这个问题看起来有点多余，但为什么要提出这个问题？要知道，编程不是一朝一夕的事，如果你只是一时的冲动，或者仅仅是要完成心目中的某个小工具，并没有长期写程序的打算，这样的话，编程不学也罢，毕竟编程从入门到能独立写软件会有很长的一段路要走，中途一旦放弃就前功尽弃，并且已经浪费了你大把的宝贵时间，实在是得不偿失。不过，你尽管吐槽说是这是你的业余爱好，有个爱好也挺好，那么，继续往下看吧。

4.如何才能入门？

答:

到底怎样才能入门？其实，只要你有毅力，慢慢折腾个一年半载，肯定能入门，但写这篇文章的目的就是为了把这个周期缩短些，不是吗？所以，下面我就以个人的观点来谈谈怎么才能更快的入门，这里先笼统的介绍下，对于每点，后面单独介绍。

–1>.去了解计算机的基本组成，计算机的发展史和编程的发展史，看起来和编程没什么关系，潜在的影响还是十分大的;

–2>.选择一门简单的语言作为入门语严;

–3>.学会使用搜索引擎;

–4>.知道如何看书;

–5>.要”像”个高手;

–6.>应具备的学习态度;

4.1:了解这些历史的意义:

了解一些编程的实质远比知道如何编程更有意义，不要在编程是怎么回事的情况下就去学习编程，这样对你的学习是十分不利的，作为一个编程爱好者，知道计算机的工作原理，这应该是一件再正常不过的事，你难道不想去知道吗？

4.2>.选择入门语言:

这个问题在入门阶段一直是争议十分大的问题，n多语言，n多推荐，到最后搞到新手一会听说这种语言适合新手，于是学习这种语言，一会又有人说xx语言是垃圾、弱爆了，学了也没用，之类的话，开始推荐你xxx语言，于是新手们又开始学习这种语言，搞到最后，什么语言都没搞懂，时间大把大把的流失，热情消耗殆尽。要解决这个问题，首先要明白一个根本问题，怎样挑选适合入门的编程语言？我推荐从难度这个角度来考虑，这门语言必须简单易学，有趣，而且要有一定的热度，有热度才能有更多的人一起交流讨论，翻开编程语言列表，发现有100多种编程语言，而且这个数还是在不断增加的，这里我们一起来看下2012年5月份的编程语言排行榜，能进排行榜前20的，首先在热度上都已经差不多了，现在要做的就是从排行榜里找到一门简单有趣的语言。

2012年5月编程语言排行

对于上述的语言，这里不可能一个个详细介绍，篇幅有限，最主要的是，这些语言的介绍只需要你打开搜索引擎(百度？谷歌？还是其他？随便你喽。)，输入这项语言的名字，搜索一下，就能看到他的详细介绍了，如果你说你不会搜索，那么，请返回第一个问题，一般来说，如果你去论坛提问什么语言适合入门，得到最多的结果应该是C语言，没错，就是上述排行榜排行第一的那个，强烈推荐C语言入门的同学如果看到这篇文章可能会很想吐槽，因为这里笔者要推荐的不是C语言，笔者认为，Python语言对于零基础更适合入门，很多人推荐C语言原因我猜测可能有两个，一是全国大部分的高校的编程课C语言是都有开设的，也可以说是学习过C语言的用户基数大，第二是C语言自身的强大，可谓是口碑好。基数大+口碑好，足以让你得到的结果是C语言居多。

笔者是Python语言入门，接触编程时完全是零基础，现在接触了C、接触了C++、JAVA，Visual Basic 6,回味了下，如果让我再次选择一门入门语言，我绝对不会后悔选择Python，建议每位同学去百科搜索下Python，看下是否真的简单易学，并且强大，如果你想快速写GUI(图形用户界面 )的软件，Python有一大把图形库供你选择，不像C语言，半年下来，还是停留在黑框框里，大大打击了初学者对软件开发的信心，对于写游戏，Python也是绝对不会让你失望的，pygame模块为你提供简单快速的游戏开发，Pygame是 跨平台 Python模块，专为电子游戏设计。 包含图像、声音。 虽说没法和Direct X相比，但对于新手来说，独立写个2D游戏不也是一件很愉快的事吗？

对于Python，笔者就不再详细介绍了，只是推荐，具体选择什么语言，决定权还是在你手里，无论是C语言也好，Python语言也罢，下面所介绍的学习方法都是适用的。

4.3>.学会使用搜索引擎:

之所以推荐使用搜索引擎的目的是培养更好的独立解决问题的能力，通常来说，刚学编程时，可能我们有时候连使用什么软件作为编程环境都不知，或者下载安装了编程环境却不知如何使用，这时搜索就派上大用场了，跑到搜索引擎里输入”xxx 使用教程”，结果就出来了，简直太方便了。

而且，新人都喜欢加很多xx语言的编程群，而且大都是挑人多的加，一旦编程中出现了一点小错误，就立马到群里提问，这是一个很不好的习惯，如说群里有人在线，为你解决了这个问题，那么你独立解决问题的能力就降低了一分，如没人在线，你就可能面临着等待，或者把问题放这，不去管它，这样积累的后果你是知道的，最好的方式就是动用搜索引擎，不需要等待，还可以锻炼独立解决问题的能力，何乐而不为？还有一点，许多新人反应说许多知识搜索不到，我很负责任的说，不是搜索不到，是你不会使用搜索引擎，至少我现在在编程上还没有遇到过搜索不到某个知识点的情况，对于搜索的使用技巧，如果你还不知道，去搜索吧。

总之，有问题，就要去搜索。

顺便说句，加很多群不是一个好习惯，群里并不能让你学到太多知识，他的功能在于能找到一群有共同话题的朋友，真实的情况是大多时间都在时一起闲扯一些与编程无关的话题。

4.4>.知道如何看书:

无论是电子书还是纸做的书，都会有页码(txt？当我什么都没说过)，要做好学习的，每天看多少页？这倒不是，不要忽略目录这个好东西，先认真看下一本书的前言和目录，了解本书的知识点的分布，这样有利于更快的融入这本书，然后按章节作学习，按页来你就不怕把一个知识点切成两半？笔者看书时第一遍喜欢浏览，也就是走马观花的看，花一上午或一下午从头把书悠闲的翻一遍，不求记住知识点，只求记住几个名词，知道书里面有这些东西，给大脑一个模糊的印象。

从第二遍开始认真看，不放过任何一句话，碰到不明白的名词，没关系，搜索解决。看书要及时复习，推荐“看五退三”(笔者自造的词)式看书，也就是说一次看五页，下次看书式再向后退回三页，这样可以起到很好的复习效果，遇到确实看不懂的地方，也不要停留太长时间，很有可能当你继续向下看，再返回这个问题时，发现你已经可以理解了，这种情况很常见。

代码是一定要亲手调试一遍的，要亲手输入一个字符一个字符的输入，不是机械的复制粘贴，复制粘贴的后果就是你自己感觉学的差不多都理解了，然后到你上机亲手写代码时，要么写不出来，要么一运行报错一堆。所以，书上的每段代码都要亲自调试(再次强调：学编程，就必须得要亲手实践，不要想着走捷径，捷径在哪？有捷径我早走了。)

对于代码报错，作为新手，正常的不能再正常的一件事，这里说两点，注意单词的拼写错误和符号是不是在英文状态下输入的;还有就是坚持自己找出代码错误，坚持，代码报错不求人，自己解决。

4.5>.要”像”个高手:

在写这几个字的时候我还是在担心等等这句话会不会造成误解，像个高手，并不是让你打肿脸充胖子，而是一种激励自己学习的一种方法，具体就是，要多帮助其他新人，帮助别人可以提高自己的话就不说了，在论坛或群，你可能遇到新人们各种各样的问题，要么代码报错自己检查不出错误，或者想解决某个问题却找不到方法等等，诸如此类的问题，如果你能解决，一定要记得解答一下，不断这样下去，你在你的圈子里说话就会越来越有分量，别人也就更信任你的能力，正式由于这种信任，也渐渐使你背负上了一种高手的责任感，别人请教问题我能不会？即使出于虚荣心，我们也得不断学习，维护我们在别人心中高手的形象，这样也就达到了刺激自己不断学习的目的。

但是需要记住几点；

一：不要误导其他新人，自己不确定的知识不要回答;

二：对于那些弱爆了的问题，你已经回答过很多遍了，如果别人没指明让你回答，那么就把这个机会让给别人吧，确实没必要再在这些弱爆了的问题上浪费时间;

三：每天冒泡回答问题的时间不要过长，否则会影响到你的正常学习进度;

四：发现自己错了就要勇敢承认，等高手出来吐槽时只会让你更难堪，不要以为新手好忽悠，当新手有天成为高手时，他会记得当初是谁在挖坑让他跳;

(悄悄告诉你：如有人问题你确实不知道的知识，而你觉得这个问题你能解决的时候怎么办？咳咳、有点事，离开一下，一会再回答你。这时候，不用说了，抓紧时间去翻书、上网搜索，高手的形象不能丢哇！)

4.6>.需要具备的态度:

–①:恒心？专注？相信自己？每当看到有人告诉新人学习方法讲要有恒心，要学会坚持不懈之类的我就想吐槽，做什么事不需要这样的态度？编程，要有，要有想象力，不局限于书本上的知识点，大胆实验，尝试把已经学习的话知识点组合成新的知识点，就拿C语言的链表来说，几乎所有的C语言入门书都把链表作为单独的一个知识点，如果说所有的书都取消链表这个知识点，当你学完指针、结构体、再告诉你malloc函数的用法，你能想到可以组合成链表这有趣的知识点么？

–②:学会稳定自己的情绪，当在论坛或群意见不合，或者有人无理取闹时，不要动怒，立即潜水，因为没必要动怒，谁对谁非，旁观者自然能看到，有个词，叫冷暴力。

人往高出走，尽量和高手混在一起，尽管在高手眼里你可能会仅仅是个菜鸟，但这样做确实有利于你提高自己，有压力才有动力。需要叮嘱一点：永远不要指望技术大牛经常出现在xx群，高手在哪里？高手多半都在写程序，会有时间泡群？

笔者的阅历，暂时只能提出这么多建议了，不管建议是好是歹，也算是表达出了心中一直想对新同学们想说的话，所有准备踏入编程这片天空的同学，祝你们学习愉快，早日实现心中的那份梦想。

最后，引用《黑客防线》上的一句话，作为本篇文章的结束语，这句话我一直记在心中：程序员是值得尊敬的，程序员的双手是魔术师的双手，他们把枯燥无味的代码变成了丰富多彩的软件。

Mr.Wid

2012.6.1

新手如何学习编程？

不管是使用电脑还是u盘等外部存储设备，我们格式化都用得很少，格式化的需求相对也不多，不过少并不代表有，尤其是u盘，我们在使用过程中，可能因为这样那样的原因需要格式化u盘后才能继续使用，我们都知道格式化了u盘后，u盘里面的文件就没有了，就变成了彻底删除，遇到这种情况该怎么办呢，格式化了u盘后要找回文件又该怎么找回呢？今天我们就给大家介绍u盘格式化了怎么恢复数据，看完后你会觉得恢复格式化的文件并不难。

u盘格式化了怎么恢复数据？我们在使用u盘的过程中，会因为一些特殊原因，而需要把u盘格式化后才能继续使用，比如u盘出现故障，需要格式化才能使用。这时我们为了正常使用u盘就需要格式化u盘，，但是当我们把u盘格式化了后，发现有些重要文件也被格式化了，这个时候真是悔不当初，那u盘格式化了怎么恢复数据呢？要想恢复u盘数据，首先要在格式化了u盘后，马上停止使用u盘，不要想里面写入任何的数据，避免数据被覆盖，还有就时不要多次格式化u盘，不然也会导致数据恢复不了。在这个大前提下，使用易我数据恢复软件来恢复格式化的u盘文件。接下来我们就来看看u盘格式化了后需要怎样恢复数据。

u盘格式化恢复数据的步骤：

步骤1. 连接U盘和计算机，打开易我数据恢复软件。

在计算机上插入格式化的U盘，并运行U盘数据恢复软件-易我数据恢复。

在软件首页外置盘下找到U盘，点击「扫描」开始查找因格式化丢失的数据。

步骤2. 扫描并预览找到的数据。

易我数据恢复软件通过快速+深度扫描方式，找到U盘上丢失的数据。

在扫描过程中或扫描完成后，可以「预览」找到的数据。通过「筛选」可以快速找到特定类型文件（如文件、、、音频等）。直接在「丢失文件」选项下查找U盘因格式化丢失的数据。

步骤3. 执行恢复操作，恢复所需数据。

勾选U盘上需要恢复的数据，执行「恢复」操作，等待数据恢复完成，将数据保存在U盘之外的安全设备上。

到这里，u盘被格式化的数据就被还原回来了，现在相信你已经对u盘格式化了怎么恢复数据了解了，也知道u盘数据怎么恢复了。易我数据恢复软件的扫描和预览功能是软件的免费功能，我们下载软件安装后就可以直接使用，我们通过这两个功能的使用就可以判断出u盘的文件到底能不能恢复，文件能正常预览就是能恢复的，而文件如果不能预览，同时电脑上又有能打开该文件的软件，那么不能预览的文件通常是无法恢复的。

延伸问题及解答：

u盘与可移动硬盘的区别是什么？

仅供参考：

移动硬盘存储量大，存储介质可靠不易损坏，体积也比较大；而U盘存储量一般没有移动硬盘大，体积小，携带方便。

有的移动硬盘因为需要的电量大（毕竟是硬盘），不能从USB口获得足够多的电源，就必须有自己的外接电源了。而U盘耗电小，一般的USB口的电量就足够了。

怎样才能快速学会AI软件？

学编程入门建议：

1.学编程要从根本出发，从理论上来说，需要广泛的阅读。了解算法的博大精深和计算机的基本理论。

2.从实践上来说，需要有广泛的练习，练习的广泛在于练习不同的内容。然后就是创新精神和数学思维能力，这些都是需要培养的。基础要打好学编程要具备一定的基础。

3.逻辑思维能力的培养、学程序设计要有一定的逻辑思维能力。“思维能力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。

xp系统好压软件不能给压缩文件加密的解决方法

AI是Adobe Illustrator的文件扩展名，是一种矢量图形文件格式。Adobe Illustrator是一种流行的基于矢量图形的绘图程序。AI格式是一个严格限制的，高度简化的EPS子集。AI代表Adobe Illustrator。

在准备学习AI之前，可以先在网上学习一些基本的基础理论知识，了解一下AI的界面以及工具栏等功能。简单熟悉之后安装好软件，就是进入AI进行基本操作学习了，多练多看慢慢就能够熟悉起来。熟悉软件之后可以在网上找一些简单的素材进行临摹学习，也可以看一些网课进行学习巩固。此外，要想真正学好AI的话，就要给自己制定好一个目标，并且坚持耐心下来进行学习，不要半途而废。

单片机工作总结

为了更加快速地传输文件，很多朋友都会对文件进行压缩。不过，最近一位windowsxp系统用户发现有时候用好压软件不能够给压缩文件加密，这是怎么回事呢？应该怎么解决呢？接下来，就随小编一起看看具体操作步骤吧！

具体如下:

1、小编遇到的情况如下图中所示，提示“密码修改、添加操作仅限于单个7Z文件或者ZIP文件”，让小编云里雾里的，虽然上网查了一下7Z文件是什么意思，但仍然没有搞懂。

2、无奈之下，小编又把压缩文件重新用好压软件重新压缩了下，大家可以看到两个压缩文件的格式名称区别。

3、这样操作之后，就可以跳出压缩文件加密窗口了。其实这是不同压缩软件的保护，所以使用好压加密之前要确保文件是用好压软件压缩的，保持一致性。

4、现在我们就可以对压缩文件进行安全方面的操作了，比如设置新的密码，点击相应的选项操作。

5、设置密码的过程需要两次输入，一旦密码设置完成以后，忘记的话就非常麻烦，或者可以说文件被永久的锁定了。

6、密码设置成功以后，我们来打开看看，如下图所示，是不能直接打开的，只有输入正确的密码才能够打开压缩文件。

xp系统好压软件不能给压缩文件加密的解决方法就为大家介绍到这里了。感兴趣的朋友们，不妨也动手操作看看！

怎么快速学好信号与系统

单片机工作总结

　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考，因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢？下面是我帮大家整理的单片机工作总结，希望对大家有所帮助。

单片机工作总结1

　单片机是一门应用性和综合性很强的学科，它综合了电子技术中的模拟电路和数字电路方面的知识，特别是数字电路，因为数字电路在里面的应用很多。学习单片机最好先从汇编语言入手，虽然汇编语言是低级语言 ，编程效率低，但它比C语言占用内存小，执行速度快等优点，在刚接触单片机时更容易学习。由于单片机涉及的知识很多，所以我们只能循序渐进的学习，逐步的积累，没有什么捷径可循。

　刚开始学习的时候，对单片机没有什么认识，不知道什么是单片机，更不知道它有什么作用。通过学习才大体知道了单片机的一些知识。由中央处理器CPU、随机存储器RAM、只读存储器ROM、I/O接口、定时器/计数器以及串行通信接口等集成在一块芯片上，构成了一个单片微型计算机，简称为单片机。它的应用范围很广，在工业自动化中应用有数据集、测控技术。在智能仪器仪表中应用有数字示波器、数字信号源、数字万用表、感应电流表，自动取款机等。在消费类电子产品中应用有洗衣机、电冰箱、空调机、电视机、微波炉、手机、IC卡、汽车电子设备等。在通讯方面应用有调制解调器、程控交换技术、手机、小灵通等。在武器装备方面应用有飞机、军舰、坦克、导弹、航天飞机、鱼雷制导、智能武器等。刚开始学习是总觉得指令语句太过复杂，怎么也记不住，这时只能多练、多记，刚开始连一个最简单的控制一盏小灯的亮灭的程序都不会写，只能抄写别人做成功的程序，一遍一遍的写，直到能熟练的独自将程序写出来，从简单的入手，逐步的积累，对单片机就会有新的认识，能够自己独立的写一些小的程序，能够将小的程序结合到一起，拼接成较为复杂一些的程序。刚接触KEIL时确实很让人头疼，使用 KEIL不会建项目、不会使用实验板。遇到困难要一件件攻克，不会建项目，就到教学里找，仔细看一下，做几次就懂了。然后可以参考已经成功的程序，抄过来，写一个最简单的，让它运行起来，先培养一下自己的感觉，知道写程序是怎么一回事，无论写大程序还是小程序，要做的工序不会差多少，总得建个项目，再配置一下项目，然后建个程序，加入项目中，再写代码、编译、生成HEX，刷进单片机中、运行。

　我的英文得到了提高，自己也爱上了单片机，下面是我学习单片机中的一些经验总结：

　1. 万事开头难，要勇敢的迈出第一步。开始时候是有点难度，但不要为自己找借口，要勇敢的迈出第一步，以后的路就会慢慢地顺起来了。

　2. 知识点用到才学，不用的暂时放在一边。这个世界，如果每样东西都学，自己就会太累，但这并不是说有些东西可以不学，像在哪里都可以用到的时序图等就要好好的研究一下了。

　3. 程序不要光看别人的而不写，一定要自己看了别人怎么写后自己再写一遍，最好这时什么都不要参考，凭自己的印象去写，遇到错误时再好好看下，可以收到事半功倍效果。

　4. 必须学会掌握调试程序的方法，自己的程序遇到错误时一定要自己慢慢的把它调出来，有些人写好程序后发现问题，就到q群里或论坛上发表帖子，等着别人来回答，这对自己是没有好处的。

　5. 找到解决问题的思路比找到代码更重要，世界上的事情千变万化，就像不可能找到两片相同的叶子一样，世界上也找不到使用同一个代码的项目，所以要学会自己分析问题，找出解决问题的方案。

　6. 开动脑筋，运用多种方法，不断优化自己的程序，这是锻炼你写程序能力的一个很好的方法，这对于提高元器件执行的效率也是很重要的。

　7. 看别人的代码，学习别人的思路。这是一种很有用的方法，可以把别人的思路与自己的相比较，发现自己的优缺点。

　8. 着重培养自己解决问题的能力，而不是看自己写过多少代码或者做过什么，这个最好的方法就是做一些具体的项目，从中培养自己解决问题的能力。

　9. 尝试写一下综合应用的程序，这个是很重要的，因为独立可以的综合在一起后并不一定可以正常工作。

　10. 如果有可能，多学习一下计算机专业的课程，例如数据结构，毕竟单片机与程序的设计也是不能分开的，这是一个综合的科目。

　11. 面对一个新的项目，要先自己想下怎么做，而不是单单地找别人的代码，这是很重要的，因为只有这样做，自己才能独立去思考一个新的东西，也更有可能创造出一个更好的程序。 有时候单片机的学习很单调，有些知识学起来很抽象，不容易理解，只能慢慢适应，一边学习理论知识，一边编写程序，将程序刷入单片机进行调试，通过这种方式才能更快速的学习单片机。同事也会从学习中体会成功的喜悦。

　好了，自己的单片机的学习心得也就这么几句，若有不对的地方，请多包涵，也愿学习单片机的人能学有所成。

单片机工作总结2

　作为一个刚刚从事单片机工作不久的我来说，对于单片机我了解了一段时间，但总感觉无从入手，理论性的东西看了几遍也不会把它用到实处，通过这次彩灯控制实验，我也对单片机有了一定的了解。单片机是一门非常重视实践的技术，不能总是看书，但要学习它首先应看书，对单片机引脚、内部结构、寄存器和原理有一定地了解和感官认识，它的是怎样工作的，能干些什么？以前看学长做的流水灯我还不知道原理，现在总算清楚了。

　在短短的几周工作时间里，真的学了很多，对我来说，编程是个问题，但我知道这是任重而道远的。我上的第一节课是关于流水灯左右循环移动在实验箱上的实现，这个程序老师教了但还是搞不懂，后来通过同学之间相互探讨，终于理解了，最重要的还是C语言没学好，二进制转换为十六进制是很普通的但我还是不会，现在已经掌握了。‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’在短暂的学习过程中，我深深感觉到自己在实际应用中的专业知识的匮乏，总以为自己还可以，一旦接触到实际，才知道自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

　“千里之行，始于足下。”这是一个短暂而充实的话。每看懂一个程序自己试着学人家编，去修改，去记录，终于能略懂，这确实让人深有体会。兴趣是最好的老师，这样才能坚持，要在以后积累很多经验。主要肯不耻下问，那就会学到很多东西。最后一句：基础很重要，实践也同样重要。必须要有学习单片机的热情，这样才能学好单片机。谢谢老师几周以来的指导。

单片机工作总结3

　经过一周的课程设计，我收获颇多，有深刻的心得体会。实训让我们受益匪浅。首先是关于单片机方面的。我们学到了许多关于单片机系统开发的知识，从最开始选题到最后的结题，更使我们得到了充分的锻炼。其次，它让我体会到了什么才是teamworkspirit。一如：团队管理的经验、团队意识的提升和协调能力等等，这些都会让我们终身受益。

　通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关电子线路单片机方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查我终于找出了问题所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践才能出真知，实践才是检验真理的唯一标准，唯有通过亲自动手制作，才能令我们掌握的知识不再是一些纸上谈兵的东西。

　在这次的课程设计中，我们遇到了很多困难，过程很艰难，但是我们都克服了，这是对我们自己的肯定。我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。我们也曾灰心，也曾茫然，也曾不知所措，从一开始的自信满满，到最后的紧张繁杂，所有的这些都令我们回味无穷，这已经成为了我们人生的一个宝藏。我想今后的学习和工作也是这样的，汗水见证着成功，我想十年过后，但我们都已经走入了社会，在某个阳光明媚的夏日，午后醒来，突然想起大学经历的时候，最先映入脑海里的就是这门课程吧，就是这些为了一个共同的目标，相互合作，共同奋斗的日子吧。

　不可否认，单片机是一门比较难的专业学科。但是经过这一学期的学习，我们觉得单片机这门课很好，让我们在设计中掌握课程，具有很强的实用性。在社会上，单片机也应用极其广泛。通过这次课程设计，我掌握了常用元件的识别和测试；熟悉了常用仪器、仪表；了解了电路的连线方法；以及如何提高电路的性能等等。我相信在接下来的日子里，我会更深刻地去研究它，发掘它。

　在这次的实训里，我觉得过得很充实。实训，不仅培养了我们独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。汗水，是我们努力的过程，更是成功的使者。它是希望的凝聚。

　回首此次实训，我们真的学到了很多很多。巩固了以前所学过的知识，将理论与实际结合起来，不断提高自己的实际动手能力和独立思考的能力，并学会去使用知识。当然不仅仅是这些课本上的知识，更重要的是一些课本上没有但是也很重要的知识，像是团队合作精神等。当我们都已经走入了社会，在某个阳光明媚的夏日，午后醒来，突然想起大学经历的时候，回忆起这些泛着汗水的时光的时候，定然会被我们的团队感动。

　成功后会很喜悦，但过程一样令我们回味无穷。此次设计也让我明白了思路即出路，学问学问，有学必问。只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识。亲历亲为，亲手实践才是硬道理。希望这样的实训能够继续下去，并不断地前进，帮助更多的学生更好地学习单片机，并能够在使用中发现它的无穷魅力！

单片机工作总结4

　从刚开始接触单片机，到现在已经有4年的时间了，在这期间学习和使用了51单片机、飞思卡尔单片机，lpc2138，pic16f887等系列的单片机，每接触一款单片机，都会经历熟悉其基本开发，然后将其用于项目中的过程，对于如何学习一款单片机，自己做了如下的总结。

　大家都知道，51单片机是最容易入门的，不仅因为其编程简单，更重要的是网上的资料非常丰富。所以一般学习单片机开发的都将51单片机作为入门开发的首选。我学习51单片机的时候是用这样的一个步骤进行学习的：

　第一步(熟悉的过程)：买了一款51单片机开发板，然后就开始了我的学习之旅，刚开始的时候没有去看教程，而是对着一本实验教材进行学习，那本实验教材的名字记不清楚了，但是其内容就是围绕单片机的led灯进行控制，将51单片机内部的各个功能部件全部都使用到了，这样就能使我在很短的时间内，通过控制led灯的亮、灭熟悉了51单片机的内部的各种，这时对51单片机也就没有感到陌生了。所以，个人觉得，学习单片机，要从实验入手，先熟悉单片机再说，开发语言开始使用的是c语言。

　第二步(进阶的过程)：有了第一步的基础之后，接下来的便是进阶的过程，当时，我看的是郭天祥十天学会单片机的教程，因为这个教程从基础到复杂的编程慢慢深入，讲的比较的全面，而且也生动，所以那一阶段，也是我学习单片机进步最快的阶段，每次听课的时候，按照上面的实验，以及课堂上面调试程序时出现的一些问题，自己认真的在电脑上进行调试，并分析产生故障的原因，让我有了一定的开发基础。在看完了教程之后，后面又对基础的知识进行了下补习，主要是看单片机原理性的教材，因为有些细节性的东西还是要从教材上面获得。

　第三步(项目实战的阶段)：学习单片机的时候，虽然也编写了一些程序，但是那些都是一些很小的模块程序，并没有起到综合应用的目的，所以在这之后，我和另外一个学习硬件的同学一起组成了一个小的团队，进行项目实践开发，那时候，实验室的条件比价好，有很多的器件可以自己使用。所以，我们就设计了我们的第一个作品，基于单片机的`液体点滴监控系统。做这个系统时，就将以前单片机所学的知识，做了一个综合的应用，包括有lcd1602控制，串口的控制等。

　经过以上三个步骤的学习之后，对于51单片机的开发基本上就算入门了。而对于其他类型的单片机，如飞思卡尔单片机，lpc2148arm7单片机，pic16f887等，虽然每个系列的功能不一样，但是最基本的编程思想还是一样的，不同的可能就是编译器，程序下载的软件等差别，所以有了51单片机的开发基础之后，学习其他单片机所用的方法就是一个差异化的学习，学习各种单片机不同的地方，这样，就能很快的熟悉一款新的型号的单片机。

　如在学习pic16f887这个系列的单片机时，我首先做的工作不是去阅读数据手册，而是先拿着demo代码，在编译软件中编译、链接、生成hex文件，然后将其下载到开发板中跑起来，这个过程主要就是学习其软件的基本操作，有了这个基础之后，就能自己进行编程、测试。之后就是熟悉其编程的模式，所谓其编程模式，就是寄存器的控制，中断程序的编写，熟悉了这个操作，也就能控制其他的功能模块了，如串口的控制、i2c硬件控制器的控制。这些基本的开发熟悉了之后，接下来便是学习差异的部分，例如pic单片机c语言中，其堆栈深度不能超过8级，超过了之后，将会使得程序出现跑飞的现象。而且内存的分配完全要靠自己来控制，分成了4个bank的数据，bank0，bank1，bank2，bank3等。这些就是每个系列单片机所独有的一些东西，这些东西需要详细的了解，因为它们可能为你的编程带来很大的便利。

　以上就是我学习单片机的总结，如果大家有更好的学习方法，希望大家能够提出来，一起讨论，共同进步。

　 单片机系统学习总结[篇2]

　人的一生是一个不断学习、不断成长的过程。转眼间，研究生的学习生涯结束了，走上新的工作岗位。回头看看，发现自己不知不觉已经走过了五年的单片机学习之旅。

　在20xx年最初接触单片机的时候，在我心中觉得51就是单片机，单片机就是51，根本不知道还有其他单片机的存在。那时候老师只教会了我们汇编语言，根本不知道用c语言也可以进行单片机开发。的是，我加入了单片机兴趣小组，在老师的指导下，做了一系列实验，有“基于ds18b20的温度集系统”、“有基于164的移位寄存器的灯光控制系统”、“有步进电机和直流电机的控制系统”。这时候我才发现，这是学习单片机的一个最好途径——在实践中领悟理论，用理论指导实践。在上课的整整一个学期中，虽然老师讲得很详细，但是大部分概念都是到了实际动手做东西的时候才弄明白的。而且在经历了迷惑之后再搞清楚，印象就特别深刻。直到现在我对那些概念和接口都非常清晰。其实我也很庆幸学习和使用了两年多的汇编语言。由于有这些锻炼，我对单片机底层结构和接口时序就弄得很清楚。在使用c语言开发的时候，优化代码和处理中断也就不会太费劲。我觉得，虽然现在绝大部分单片机开发都使用c语言，甚至有些公司还推出了图形化编程的工具，这样对于项目的开展从时间上快了很多，在管理上也规范了不少，但是从学习和想深入掌握单片机精髓的角度来说，还是需要熟练掌握汇编语言的使用。

　机会总是青睐于有准备的人。也许有了前面一段时间的理论和实践的积累，我才慢慢得到了一些参加科技竞赛和参与科研项目的机会。在参加第一届浙江省机械设计竞赛的时候，我们设计的由多单片机系统协调控制的“月球车”机器人夺得了唯一的一个特等奖。这个竞赛给我最大的收获是我对单片机的认识改变了，它不再仅仅是一门学科了，它是一个可以让你的创意得到充分发挥的平台。后来参与了“基于分划技术的钢卷尺自动切零位机”、“电能表涡杠涡轮啮合深度检测系统”、“基于公共电话网的水表集抄数据路由器”、“高精度电感微位移测量系统”等一些实际的项目。在这些过程中，我发现只是精通单片机技术还不能很好的解决问题。体会最深的是，单片机只有融合到各种应用领域中，才能展现它的最大活力。然而单片机仅仅是一个工具而已，要做好单片机系统还需要各种应用领域的专业知识的支持。例如，在“基于分划技术的钢卷尺自动切零位机”中，就需要搞清楚全电视信号的时序，弄明白钢卷尺切零位机的工作原理，懂得怎么利用叠加在信号中的横竖线来进行刻度的瞄准等。没有这些专业知识，就算单片机技术再厉害也不可能做好这个项目。脱离应用背景的单片机开发，就像一个没有灵魂的躯体一样。

　随着arm的出现，我曾经认为，8位单片机可能在32位单片机的冲击下就此走进历史，可是很快就认识到我是错误的。随着技术的革新和时间的推移，各大单片机公司纷纷将单片机朝着片上系统这个方向发展，集成了现在各种流行的技术和常用的模块。我相信，在当前国内和国外的这个市场中，8位单片机应用的市场仍然是充满生机，活力无限。在市场的不断变化和技术的不断更新过程中，8位单片机也会顺应潮流不断革新。

　从我五年走过的路来看，单片机学习的过程应该是一个循序渐进、不断学习、不断积累的过程，可以分为三个阶段。

　第一阶段：掌握开发单片机的必备基础知识。首先是熟练掌握单片机的基本原理，其实各家各门的单片机其基本结构和原理都差不多，特别是共有的知识需要好好理解和掌握。例如，内核结构、内存分配、中断处理、定时计数、串行通信、端口复用等一些最基本的概念和原理。除此之外，我们还需要具备模拟电子、数字电子、c语言程序开发知识以及原理图和pcb设计等一些技能。在进行系统开发的时候，进行原理设计、pcb布板、程序编写、系统联调这些工作都是在所难免的。

　第二阶段：在掌握好一款单片机原理和应用的基础上，开始学习其他各家单片机的独有技术，学不了那么多也要多了解了解。同时尽可能多地掌握单片机的一些器件和常用电路，以备不时之需。有时候客户要求低成本，那我们只好选用合钛、义隆、华邦等这类那个岛芯片；如果客户要求工业级的性能，那么我们就得从pic、nec、飞思卡尔、nxp等这些欧美和日式单片机中选择；若要进行功耗的开发，选用msp430系列应该有一定优势；在进行测量仪器设计的时候，c8051和aduc842这类数模混合芯片就显得比较方便。所以说最好每个类型的单片机都会一两款，在实际项目选型中可以更加灵活。另外，要注意平时的技术积累。比如，在项目开发过程中将一些常用的接口程序和控制算法整理成模块或者函数，在其他的项目开发中，有同样或者接近的需求时马上就可以使用，又快又好。

　第三阶段：在实际的项目开发过程中，不断深化单片机应用技术，不断积累应用行业的专业知识。例如，我完成了“高精度电感微位移测量系统”，就会对电感传感器的测量机理和信号特性、测量电路的设计、电磁兼容处理、误差修正和非线性处理等测控方面的专业技术有很深的认识。以后碰到类似的项目时，很多东西就可以直接利用了。有了扎实的单片机应用相关的基础知识，并且熟悉掌握了几款不同类型单片机的开发方法，再结合实际的应用背景，那么就可以随心所欲，设计出性能最优、结构最合理的单片机应用系统。这是我最大的奋斗目标，我觉得这也应该是单片机应用的最高境界吧。

　在这五年的学习中，有感慨、有遗憾、有憧憬、有希望，更重要的是我对单片机应用这个领域充满热情。由于才疏学浅、涉世未深，希望能与行业里的各位老师多多交流，不断学习，不断成长。

　 单片机系统学习总结[篇3]

　基于本人学习单片机的痛苦经历，特编写本教程，以此献给广大的单片机初学者，希望您能从中受益。

　作者提示：本教程乃最通俗易懂之单片机教材也，如果您还是看不懂，请千万不要涉足此行，以免误入歧途，耽误您的前程*_*

　拿到这本教程您首先就会想，什么是iap教学法？是不是一种什么全新的教学方法？当然不是，我可没有那么大的本事，其实这只是我杜撰的一个新名词，意思就是inlicationsprogram（在应用中编程），当然这只是针对单片机教学，说法是否正确，还得您说了算。

　至于为什么要提这种说法，那我倒想说几句。大家都知道，学习电子技术是一件非常无聊和枯燥的事情，为什么会有这种想法，就是因为我们传统的教学方法只重理论而忽略了实践，要一个人记住那些空洞而有无聊的理论知识实在不是一件容易的事，好在我们总算熬过来了，不管如何，也多多少少的学习了一些电子基础知识。

　接下来我们应该进一步掌握些什么知识呢，凡涉足此行的朋友都知道，那就是单片机。不过这可不是一件容易的事，倒不是因为单片机很难学，而实在是我们身边很难找到一本专为单片机入门者而编写的教材。翻一下传统的单片机教材，都好象是为已经懂单片机的人而写的，一般总是以单片机的结构为主线，先讲硬件原理，然后是指令，接着讲软件编程，再是系统扩展和器件，最后举一些实例（随

　，很少涉及单片机的基础知识，如果按照此种学习方法，想便说一点：很多书中的实例都是有错误的）

　进行产品开发，就必须先把所有的知识全部掌握了才可以进行实际应用。孰不知，单片机不象模拟电路和数字电路那样，只要搞懂了电路原理，再按照产品要求设计好相应的电路就可以了。它是一种以简单的硬件结构，复杂而有灵活的软件系统来完成设计的通用性产品，不同的设计者只会使用其不同的功能，几乎没有人会把它的全部指令都使用起来，所以学习使用单片机只能靠循序渐进的积累，而不可能先把

　。它全部掌握了再去做产品开发（当然天才就例外了*_*）

　基于以上原因，本人想尝试一种全新的单片机教学方法，打破传统的循序渐进式的教学方法，以单片机的应用为蓝本，结合基本的工业控制系统和实践工作中的具体应用，不分先后顺序，将各条指令贯串于一个又一个的实验中，通过所见即所得的实验来讲解各种指令的编程方法，顺便讲解相关的基本概念，使您尽快地熟悉单片机应用的基本步骤，掌握软件编程的基本方法。

　如果您学完了就能成为单片机的入门者，完全可以进行一般产品的开发；下册部分是单片机应用的提高部分，主要学习单片机的系统扩展（比如：rom和ram存储器的扩展，并行口的扩展，串行口的扩展，a/d和d/a与单片机的接口）以及相关开发工具和软件的使用（包括kellc51的应用与调试技巧，硬件仿真器的使用）等等，如果您学完了下册部分，那就得恭喜您成为了单片机开发的高手了，不过单片机的技术是在不断的发展和提高的，您也不要太骄傲哦！

　为了尽量把最新的单片机知识和应用成果收录进我们的教程，希望您能不吝赐教，共同来努力把我们的教程不断的改进和完善。还是那句题外话，技术是靠不断的积累和交流才会进步的，固封自守只会更加落后。

　由于时间和精力的限制，我还是希望在您学习本教程之前，自己先熟悉一点相关的电子技术知识，特别是数字电路基础，这对您学习中碰到的相关概念会有很大的帮助。

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怎样快速的学会CAD？我的版本是英文的，电脑不支持中文版的？

快速是多快呢?自学还是跟老师学呢?应对考研还是期末考?如果应对期末考,很简单，搞懂整体脉络，背过重要的公式，比如傅里叶变换,拉氏变换。分清连续信号和离散信号。如果考研就要搞清原理和应用理解必须深刻。

快速学会的唯一途径就是有人教。这是最快的。

还有要学会使用快捷键！

你既然用英文版那就更好了，快捷键就更容易理解了！

给你以下的cad快捷键大全：

CAD2004快截键

New 新建 Ctrl+N Undo 还原 Ctrl+Z

Open 开旧档 Ctrl+O Redo 取消还原 Ctrl+Y

Se 存档 Ctrl+S Cut 剪切 Ctrl+X

Export 输出 Exp Copy 拷贝 Ctrl+C、CO、CP

Print 打印 Ctrl+P Paste 粘贴 Ctrl+V

View Format

Redraw 重绘当前视区 R Layer 图层 La, -La

Regen 重绘所有图形 Ra Color 颜色 Col

Zoom 缩放窗口 Z Linetype 线类型 Lt

Pan 移动窗口 P Dimension style 标注类型 Dst

Aerial view 鹰眼功能 Av Text style 文本类型 St

3D Viewpoint 三维视点 Vp、 -Vp Units 绘图单位 Un

Hide 三维图形消隐 Hi Thickness 更改厚度 Th

Shade 着色 Sha Drawing limits 绘图极限 Limits

Render 渲染 Rr Rename 实体重命名 Ren

Insert Tools

Block 插入已有的图块 I,

-I Spelling 检查文本拼写 Sp

External Reference 外部引用 Xr,

-Xr Load Application 装载lsp等程序 Ap

Raster Image 插入其他图形文件 Im

Display order 改变显示次序 Dr

Ole objest 嵌入对象（外部引用） Io

Run script 执行批命令 Scr

Import file 插入其它格式文件 Imp

Object snap settings 捕捉模式 Sn

Preview 打印预览 Pre

Tablet 图形板输入图形 Ta

Preferences 设置CAD环境 Pr

Draw

Line 直线 L Ray 射线 Ray

Multiline 复合线，平行线 Ml Polyline 多义线 Pl

3D polyline 三维多义线 3P Polygon 多边形 Pol

Rectangle 矩形 Rec Arc 园弧 A

Circle 园 C Donut 园环 Do

Spline 样条曲线 Spl Ellipse 椭圆 El

Block 定义块 B, -B Point 点绘制与操作 Po

Hatch 填充图形 BH, H Boundary 定义边界 Bo, -Bo

Region 定义面域 Reg Construction 绘制无限长直线 Xt

Dimension Modify

Linear 直线标注 Dli Match properties 属性匹配 Ma

Aligned 平行标注 Dal Erase 册除实体 E

Ordinate 坐标标注 Dor Mirror 镜像实体 Mi

Radius 半径标注 Dra Offset 偏移复制 O

Dianeter 直径标注 Ddi Array 阵列复制 Ar

Angular 角度标注 Dan Move 移动实体 M

Baseline 基线标注 Dba Rotate 旋转 Ro

Continue 连续标注 Dco Scale 比例缩放 Sc

Leader 旁注型标注 Le Stretch 拉伸移动 S

Tolerance 标注尺寸公差 Tol Lengthen 改变长度及园弧角 Len

Ddedit 以对话框方式编辑文本 Ed Trim 修剪 Tr

Center mark 标注中心点 Dce Extend 延伸 Ex

-Mtext 在命令行标注多行文本 -T Break 打断 Br

Chamfer 倒直角 Cha Explode 分解，炸开实体 X

Other

三维阵列 3A 绘制三维曲面 3F

三维动态旋转 3Do 启动AutoCAD设计中心 Adc

图形对齐 Al 计算所选区域的周长和面积 AA

创建属性定义 Ddattdef 编辑图形属性值 Ate

摘录属性定义数据 Ddattext 修改属性 -Ch

启动数据库连接管理 Dbc 临时覆盖系统尺寸变量设置 Dor

编辑尺寸文本 Dimted 编辑尺寸标注 Ded

测量两点之间的距离 Di 等分实体 Div

定义边界 -Bo 设置选项功能 Ds, Se

视点动态设置 Dv 将二维图形拉伸成三维实体 Ext

控制实体的填充状态 F 过滤选择实体 Fi

创建一个指定名称的选择组 G, -G 编辑区域填充图样 He

显示点的坐标 Id 倒园角 Fillet

调整图像的亮度、对比度和灰度 Iad 附贴一个图像至当前图形文件 Iat

调整所选图像的边框大小 Icl 将3D实体的相交部分创建为一个实体 Inf

列表显示实体信息 Ls 设置线型比例系数 Lts

设置线宽 Lw 定长等分实体 Me

多行文本标注 Mt, T 创建多视窗 Mv

设置目标捕捉方式及框大小 Os, -Os 编辑多义线及三维多边形网格 Pe

清除图形中无用的对象 Pu 尺寸快速标注 Qdim

重生成所有图形 Rea 重生成当前图形 Re

定义用户坐标 Ucs 将二维图形旋转成三维实体 Rev

三维旋转 Rotate3D 设置渲染参数 Rpr

生成剖面 Sec 设置AutoCAD系统变量 Set

切换到DOS环境下 Sh 将三维实体切开 Sl

绘制实心多边形 So 编辑样条曲线 Spe

布尔求差 Su 坫减工具栏 To

布尔求和 Uni 创建园环实体 Tor

布尔求交 In 视窗管理 -V

打开VisuaiLisp集成开发环境 Vlide 图块存盘 W

绘制楔形体 We 设置图块或处理引用边界 Xc

绘制长方体 Box 绘制实体球 Sphere

绘制园柱体 Cylinder 绘制椭圆柱体（先绘椭圆） Eillptical

绘制园锥或椭圆锥体 Cone 定义AutoCAD文本窗口 -Un

特殊字符简捷控制码

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标注百分号(%) ％％％ 打开或关闭Coords F6

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打开或关闭正交 F8

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