该不该拥有电脑系统呢_该不该拥有电脑系统呢英文

1.该不该升级win10

2.请问为什么有人要买正版的操作系统既然网上有原版系统下载，为什么有人会花很多钱买正版的呢

3.我到底该不该把系统换成Windows XP啊？大神们帮帮忙

4.电脑买来3年了该不该重做个系统呢？

5.小学生该不该玩电脑正方辩论资料

摘要:Win10系统目前在全球的市场占有率已经攀升至11.13%，但是Win10在中国的份额依然徘徊在5%左右，似乎中国用户对Win10系统特别不感冒。到底是什么原因造成Win10的中国用户数量增长缓慢呢？有人说是因为盗版，真的是这样吗？

淘汰XP系统成为微软的头等大事。这一已有十几个年头的操作系统已经在2014年4月8日退役，微软公司已停止对XP系统安全更新。目前国人在升级win10系统的问题上“不积极”应该由很多因素决定。

首先，还是应该习惯和时间问题。

大家用惯了windows xp系统，而且用的顺手，普通用户谁闲的没事想到去升级系统啊？大家要忙的事很多，尤其是有家有业的成年人，更是没有时间操这份闲心。而国外就不一样了，很多发达国家的成熟用户工作时间要比国人少得多，因此有更多时间去培养各方面兴趣，因此愿意体验新系统的人也就比例更高。

其次，企业和组织用户不热衷。

国内普通用户的操作系统整体上可能要比企业和组织的要先进一些，这一点大家有目共睹。很多企业和学校等用户还在使用XP或者更早的系统。与之相反，发达国家的学校和各种机构等组织对于升级系统还是比较积极的，尤其是高等院校等机构，升级系统和更换电脑都比较频繁。这些“大客户”对于提高新系统普及的贡献是很显著的，毕竟它们升级系统不会是一台两台的“小打小闹”。

最后，微软在中国的宣传力度仍显不足。

在国外的公交车、地铁站、**开场前宣传片等高曝光率的场合，很多时候都会见到微软对于新产品的宣传广告，不管是Surface Pro 4/Surface Book，还是Win10，一应俱全。这种潜移默化的“熏陶”对于提高新系统的普及速度有很大帮助。反观中国，这种广告貌似并不多见，在如今广告效应十分明显时代，宣传没有搞上去还想赢得用户，恐怕也只有热衷于此的“粉丝”会买账了。

有必要强调一点，中国用户并非愿意用盗版。某些外媒“别有用心”的对中国妄加揣摩实属无理取闹，客观分析应该立足于现实国情。中国大多数善良的普通用户并不知道正版盗版有何区别，安装盗版很多情况下都是被动的，而且在实际使用中他们也确实感受不到二者区别。而且有一部分用户由于目前Win10尚不成熟，对这款系统取了观望态度，今后某个正式版的稳定性和兼容性达到较高水平后，可能普及速度会有明显提升。因此如果想让Win10在中国进一步加速普及，应该在宣传上多下功夫，并且保证系统的稳定性和安全性，让用户感到好用，并且从心底里爱用。

看来中国Win10用户数量增长缓慢的原因并不是因为盗版，实际上有很多正版Win7/Win8.1用户也没有去升级Win10系统，主要的原因还是Win10还不够稳定，很多中国用户对Win10还是持有一种谨慎的态度。

该不该升级win10

32位系统内存最多支持到3.2G，即使你8G内存也是只识别3.2G

所谓的32位（bit）处理器是指只能处理32位，也就是4个字节的数据，而64位处理器一次能处理64位，即8个字节的数据。64位CPU拥有更大的寻址能力，最大支持16GB内存，而32位只能支持4GB内存，同时64位CPU一次可提取64位数据，比32位提高了一倍，理论上性能会提升一倍，但这是建立在64位操作系统和64位软件的基础上的。对于一般个人用户来说，64位版操作系统在功能上与32位版本软件差别不大，只是在性能上有所差距，而且64位主要面向企业用户。

64位系统可以支持超过4G的内存，

根据你的电脑配置，完全可以装WIN7的64位操作系统。

用电脑硬盘安装系统，可以安装WIN7的系统，具体操作如下：1.可以到系统城网站去 .xitongchen/cjb/win7/6678.html下载最新并且免费激活的WIN7的64位旗舰版的操作系统：

2.将下载的WIN7的64位操作系统，解压到D盘，千万不要解压到C盘。

3.打开解压后的文件夹，双击“GHO镜像安装器”，在打开的窗口中，点击“安装”.即可

4.在出现的窗口中，ghost映像文件路径会自动加入，选择需要还原到的分区，默认是C盘，点击“确定”按钮即可自动安装。

请问为什么有人要买正版的操作系统既然网上有原版系统下载，为什么有人会花很多钱买正版的呢

win10操作系统作为微软自称“10全10美”的操作系统，自然有很多值得称道的地方。我简单的概括出来：（1）windows开始菜单回归，更符合传统windows用户的使用习惯、赢得了用户的衷心；（2）Metro界面不再完全将传统windows界面挤压掉，而是隐藏，需要用户手动开启；（3）系统界面效果绚丽，同时对于电脑配置要求不高。基本上能够运行win7系统的电脑都能够安装和使用win10系统。如果楼主有兴趣可以安装试试呢，推荐用腾讯电脑管家安装win10，因为电脑管家推出一键升级Windows 10的服务，用户获得好处可用六字概括：免费、爽快、无忧，只需要点击鼠标按下按键，即可永久免费获得正版Windows 10，其余一切交由电脑管家自动完成即可。

我到底该不该把系统换成Windows XP啊？大神们帮帮忙

正版的操作系统需要花钱大家都是知道的，要想从微软下载原版的 Windows 操作系统也是需要订阅 MSDN 帐户的，这个订阅也是需要花不少钱的，也相当于间接购买了。

至于网上那些各种方法下载的原版或者别人上传的原版，简单点来说还是属于盗版，不过有些是整合各种推广等垃圾的原版，毕竟网络技术那么强，微软也是防不胜防的。

公司里面都是使用的正版系统，盗版万一被查到，会涉及一大把赔偿，毕竟买的才放心

电脑买来3年了该不该重做个系统呢？

配置加了512M的独显之后玩游戏什么的会不会卡啊？这个个人感觉卡不卡不管是显卡的问题，还有个人感觉你的电脑估计是平时垃圾（电脑缓存那些东西）太多了，跟系统是WIN7关系不大，因为你的配置还行。所以建议换显卡后清理下电脑垃圾。应该不会卡，当然大型游戏就不定了。用编程软件的时候卡跟独显有关吗？这个问题我觉得主要跟CPU有关，跟显卡关系不大，因为它涉及到的主要是运算。卡也是跟CPU处理速度有关这个配置我用Windows XP更流畅更好呢还是用Windows 7更好呢 感觉还是用win7吧，因为你电脑速度慢，感觉卡不是系统原因。实在不行弄个双系统啊！呵呵 希望有用对你。

小学生该不该玩电脑正方辩论资料

你好很高兴为你解答！！

呵呵，这个必须的啊~~~~一个系统能用3年，，你也算厉害的了，基本建议楼主半年一装系统~~因为系统运行过程中汇偶很多系统垃圾，影响系统工作效率~~~~所以还是换吧~

回答完毕，希望纳！！

正：我方认为小学生上网利大于弊。小学生上网可以知道很多的丰富和信息。网络是一位很好的老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。

小学生上网，还有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动，孩子对计算机网络多种功能的运用，有助于提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此，中小学生上网本身不仅非常必要，而且只要引导和控制得当，确实大有好处。

其次，上网有助于拓展孩子的知识领域，通过网络获取广泛的新的知识。长期以来，我们比较重视专门人才的培养，而忽视各种知识的整合，因此，素质教育战略很难完善，在许多领域，缺少复合型新人文学者，直接影响各行业的发展。因此，从小培养我们对多种知识的复合，不仅有助于素质教育的提升，而且对21世纪的人才战略具有重要意义。还有，上网人口比例提高，有助于加快社会信息化进程，而这个进程，对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过上网聊天，使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识，可节省大量木浆纸，提高环保水平；作为祖国的未来的我们，能树立电子商务意识，利用电子货币的意识的提高，是全民族素质的一个重要指标，也有助于推进货币电子化进程，提升整个民族的素质。所以我方认为小学生上网利大于弊。

我方可问问题：

1、既然对方辩友觉得上网是不好的，那么请问对方辩友有哪一位没有上过网？既然要坚持自己的观点，就要带头！如果对方辩友认为上网不好的话，那为什么你们要上网呢？

2、如果上网不好的话，那么当初为什么要发明网络呢？

3、我们小学生仅仅是针对找资料、学习这方面来上网，难道这也有错吗？

对方可能会问的问题：

问1：现在因为上网过度而引发的疾病并不少，像“上网综合征”等等，对方辩友对此又如何解释呢？

答辩：诸如“上网综合征”等等疾病的确是有一些，但是，对方辩友，你们难道没有上过网？你们上过网，又为什么没有得“上网综合征”呢？我们小学生还是有一点自制力的，不会上网过度，因此，这类的疾病不会发生在我们身上！

问2：请问对方辩友，你们上网究竟是为了干什么？难道仅仅是查资料，从来没有去BBS上灌水、去泡泡堂玩过吗？

答辩：我们可以很明确地告诉对方，我们在查资料，有时也玩玩游戏。但请对方辩友明确今天的辩题：我们今天讨论的是上网利大还是弊大，而不是玩游戏好不好！游戏可以寓教于乐，在玩游戏的同时，我们依旧可以得到许多启示。游戏就像一个童话故事，请问对方辩友究竟是喜欢三字经呢还是喜欢听童话？

总结辩论

正方四辩：首先，我想针对对方辩词做一些分析。不可否认，对方辩词精彩绝伦，但真理不是修饰而成的，对方辩词中的漏洞依旧清晰可见：今天，对方辩友罗列了大量的例子，不惜夸大其词地说小学生上网如何坏，如何坏。可对小学生上网带来的一系列利处轻描淡写，甚至像蜘蛛网一样轻轻的抹去！这种不尊重事实，只见树木不见森林或者说一叶障目的态度，的确无法令人恭维！其次，我想针对此次辩题做如下分析：

一、我们将成为明天的建设者，我们肩上担负的是托起未来的重任。我们的任务是跟上时代的脚步。及时掌握科学技术。我们的年龄也使我们对新生事物既充满好奇，又缺乏自制力。因此，他们的生活离不开老师、家长的领导，他们的世界时时处处受到来自社会、学校、家庭的保护。

二、网络有着其他事物所不可替代的优势：它可以打破时空界限，使人们无论在何时何地都能进行相互交流，可使信息处理更系统，全面。使信息流通更及时、便捷，所以教育选择了上网，世界选择上网。这是一个科技高速发展的时代，人才竞争成为世界竞争的主流，教育面临改革。而网络的出现，无疑成了教育改革的好帮手。面对网络这个五彩缤纷的空间，我们可以轻松自由地听名师讲座，可以身临其境地畅游奇妙太空，我们学习不再仅限于书本，我们也逐渐拥有了更高的科学素质。

当然，我方也不否认网络存在弊端。因为任何一个新生事物都有利有弊，但正如我方辩友所证明的，如果人们更广泛接触到的是事物有利的一面，我们又怎能说是弊大于利呢？这就像吃鱼一样，我们有时会被鱼刺卡住喉咙，但我们就不吃鱼了吗？不会。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔，如果小心，可以避免这些情况。小学生上网也一样；所以我们完全有理由，也有信心地说：小学生上网利大于弊！